上周一个初二孩子妈妈问我的原话
上周二晚上，一个六安裕安区的妈妈加我微信，第一句就是：“许老师，咱们六安这边英语补课机构有哪些线下课程？我儿子初二，英语一直七十多分，我想给他找个靠谱的。”
她问得特别直接。我隔着屏幕都能感觉到她的着急。孩子初二了，英语七十多分，再拖一年到初三，确实麻烦。
我当时没急着回，先问了一句：“你之前给孩子补过吗？”
她说补过。大班课报过，小班也试过，钱没少花，分数就是不动。孩子现在一提英语就烦，说不想去补课了。
这种情况我太熟了。
线下课那点事儿，我在六安教了二十年
我在六安重点中小学教了二十年英语，说实话，线下补课机构有哪些课程，我比谁都清楚。大班课，一个班二三十个孩子，老师讲得再好，你家孩子坐后面听没听进去，没人知道。小班课好一点，六七个孩子，但老师进度得照顾大家，你家孩子卡在某个点上，根本没法停下来给他单独讲透。
一对一线下课效果最好，可价格呢？六安这边市场价一节课两百到五百，普通家庭扛不住。而且就算一对一，一周一两节课，孩子平时单词还是记不住，课上学的那点东西，不到两天就忘干净了。
有个妈妈跟我说过一句特别实在的话：“许老师，我不是不舍得花钱，我是花怕了。钱花了，孩子分数没动，孩子还越来越讨厌英语，这钱花得我心疼。”
她说完眼圈就红了。
我特别理解。因为我见过太多这样的孩子和这样的家长了。
去年那个高三孩子，卡在90分上不去
去年上半年，一个六安一中高三的孩子来我这儿。英语卡在90分上下，阅读看不懂，完形填空靠蒙。他妈妈愁得不行，说孩子每天晚上刷题刷到十二点，成绩就是不动。
我先做了个AI词汇量测试，结果出来，孩子词汇量只相当于高一水平。他都高三了。这不是笨，是从小学到高中，单词压根没扎扎实实记下来过。地基没打牢，天天刷题，越刷越没信心。
我跟他说，咱别刷题了，先补词汇。用李校来啦的五大记忆技术，第一次训练四十分钟，他掌握了三十多个新词。孩子当时自己都愣了，说“许老师，我从来没觉得记单词能这么快。”
后来我跟他聊了聊，发现他家里那段时间气氛特别紧张，他爸天天盯着成绩，饭桌上三句话不离考大学。孩子心理压力大得不行。我是心理咨询师，这个层面我看得出来。我跟他妈单独聊了一次，让她在家里少提成绩，多关心孩子的状态。
过了三个多月，孩子英语考了112分。提了二十多分。这不是我一个人的功劳，是李校来啦的训练系统加上孩子自己松了绑，劲儿才使得上。
我为什么从线下课转向李校来啦
说实话，我自己也纠结过。我在六安教了二十年，线下课的路子我熟得很。但这些年我越来越发现，光靠每周一两次线下课，解决不了根本问题。孩子单词记不住，课上老师讲再多语法，他也吸收不了多少。
后来我接触到李校来啦，自己先花时间研究了它的底层逻辑。它那个AI自适应词汇量测试，十分钟就能定位孩子当前的真实水平，比我自己凭经验判断还准。五大记忆技术，像人体密码7、间歇侦听循环、海马LTP这些，背后是记忆科学的东西，不是胡来的。
最关键的是，它不是纯软件。每次训练有真人陪练一对一陪着，做完训练还有三次抗遗忘复习，第2天、第4天、第7天自动推送。我教了二十年书，太清楚“遗忘”是英语学习最大的敌人。你课上记住了，不复习，三天就还给老师了。
全国有六十多万学员验证过这套方法，三到六个月提分二十到六十分钟，在六安这边，我也带了不少孩子出成绩。所以我现在把主要精力放在这上面了。许传莲老师不只是一个英语老师，我还是心理咨询师、家庭教育指导师，我能从教学、心理、家庭三个维度去看一个孩子英语学不好的真正原因。这是传统的线下补课班给不了的。
跟你说句掏心窝的话
如果你的孩子在六安，或者皖西这边，英语单词记不住、做题慢、对英语没兴趣，你其实不用急着去报那些动辄几千上万的线下班。先花39.9元给孩子做个体验，里面有一次AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我给孩子出的私人提分方案。一杯奶茶的钱，先看看孩子适不适合这个方法。觉得好，咱们再往下聊。我的电话微信都是18715106549，随时能找到我这个人。
想提升英语成绩？
39.9元体验课，含AI词汇量测试+单词训练+抗遗忘复习 →
电话/微信：18715106549