家长拿着手机问我：排名前十的线下机构，哪家好？
上礼拜二晚上，一个六安的妈妈给我发消息。她截了一张图，上面写着“英语培训机构排名前十线下”，问我：“许老师，这里面有没有靠谱的？我想给孩子报一个。”
我没直接回她哪家好。我问了一句：孩子现在什么情况？
她说孩子初二，英语考70多分，单词背了就忘，上课也提不起劲。她想着，找个排名靠前的线下班，总不会错吧。
说实话，这种截图我一年能收到几十张。家长信排名，我能理解。但我教了20年英语，又学了心理学，看问题角度不太一样。
六安这边的线下机构，我比排名更清楚
我在六安重点中小学待过，后来出来做李校来啦的服务商。六安本地哪些机构什么水平，我多多少少有点数。
排名这个东西，很多是全国范围的，跟六安孩子关系不大。你搜“英语培训机构排名前十线下”，跳出来的可能是一线城市的大牌，但它在六安有校区吗？就算有，来的老师是总部培训三天就上岗的年轻人，还是真正教过中考高考的老教师？
我更担心的是，家长冲着排名去，忽略了孩子真正的问题。英语学不好，有时候不是机构问题，是词汇量垮了，或者心理上已经厌学了。
我为什么敢这么说？因为我除了教英语，还是持证心理咨询师，也是家庭教育指导师。见过太多孩子，问题根本不在课堂。
去年一个高三孩子，英语卡在90分
去年秋天，一个六安的高三孩子被她妈妈带过来。孩子英语一直卡在90分上下，满分150。妈妈愁得不行，说按排名报了好几个线下班，花了三四万，没动静。
我先跟孩子聊了二十分钟。发现她不是不努力，是家里天天因为成绩吵架。妈妈觉得花了钱必须见效，爸爸觉得补课没用，孩子一回家就紧张，背单词的时候脑子是乱的。
这种情况，换哪个线下名师都难。我先用李校来啦的AI词汇量测试给她测了一下，词汇量大概在初二水平。高三了，词汇量才初二，阅读理解当然看不懂，做题自然慢。
然后我带她做了一次单词速记训练。第一次40分钟，她掌握了38个新词。她妈当时眼睛都红了，说好久没见孩子背单词这么顺过。
后面李校来啦有三次抗遗忘复习，第2天、第4天、第7天自动推送。加上我这边一对一跟进，孩子慢慢有了信心。三个月后，她英语考了117分。提了27分。
这个孩子不是笨。是词汇量塌了，加上家里氛围太紧张。李校来啦这套系统，全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分，不是吹的。
我不只教单词，还想弄明白孩子为什么学不好
很多家长问我，李校来啦和线下机构到底差在哪？
线下班一个老师对二三十个学生，水平参差不齐。李校来啦是AI自适应测试，先花十分钟精准定位孩子当前词汇量，再有真人陪练一对一跟进。不是纯软件，是有人带着练的。
我许传莲老师是六安本地人，当过20年中小学英语老师，现在做李校来啦的城市服务商。我看一个孩子，会从教学、心理、家庭三个维度去判断。比如有的孩子单词记不住，是因为家里弟弟妹妹吵，写作业没安静环境；有的孩子没兴趣，是因为之前被老师当众批评过，有阴影。
这些事儿，排名前十的线下机构不会帮你分析。他们只会让你交钱，排课，然后看造化。
体验课不贵，但能看出孩子适不适合
如果你也在搜“英语培训机构排名前十线下”，我建议你先别急着交几万块。先花39块9，让孩子做一次AI词汇量测试，再体验一次完整的单词速记训练。
这39块9里，包含AI词汇量测试、一次单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况出的私人提分方案。六安本地的可以找我当面聊，外地的线上也行，全国都有孩子在用。
一次训练能不能记住30到50个新词，孩子自己会有感觉。适合就继续，不适合也就一杯奶茶钱。
我是许传莲，在六安，教了20年英语，也懂点心理和家庭教育。孩子英语卡住，别光看排名，先看看他到底卡在哪。
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