一个妈妈半夜给我打电话
上周二晚上十点多，我正准备洗漱，手机响了。一个妈妈打来的，声音压得很低，说孩子在隔壁写作业，不敢让他听见。
“许老师，我家孩子初二，英语就考七十几分。补习班上了两年，钱花了好几万，一点没见长。我听人讲你这边有什么AI训练，我纠结好几天了，想问问你，在线英语培训到底靠不靠谱？”
她那边停顿了一下，又说了一句让我心里一紧的话：“我怕再赌一次，孩子就真的没信心了。”
这话我太熟了。六安这边不少家长都有这个顾虑。说实话，我刚接触李校来啦的时候，自己也犯嘀咕。
我教了二十年书，六安重点中小学我都待过。习惯了站在讲台上，一本书一支笔，对着几十个孩子讲。突然让我接受一套AI系统来训练单词，我第一反应是，这东西能行吗？
高三那个卡在90分的男孩
去年国庆前后，一个妈妈带着孩子来找我。男孩，高三，英语卡在90分上下，怎么都上不去。阅读理解错一半，作文更是一写就慌。
他妈妈当时眼睛都红了，说孩子每天晚上背单词背到十二点，早上五点半又起来背。我听着都心疼。这孩子不是不努力，是方法出问题了。
我先给他做了个李校来啦的AI词汇量测试，十分钟左右，系统定位下来，他的词汇量比高考要求差了一截，而且分布很不均匀，很多基础词在脑子里是糊的。
那天我们就做了一次完整的单词速记训练。他妈妈坐在外面等，四十分钟左右，孩子出来，跟我说了一句话：“许老师，这些词我今天好像真的记住了。”
我后来跟他妈妈聊了挺久。这个孩子的问题不只是单词，还有家里给的压力太大了。他爸爸常年在外跑车，妈妈在六安这边陪读，天天盯着分数，孩子一考不好就觉得自己对不起家里。我在他后来的训练里，有意识地去调整他的状态，不光是逼他记，更是让他找到一点掌控感。
他坚持了三个多月，英语从90分提到110多分。分数是一方面，更让我高兴的是，这孩子后来来训练的时候，脸上有笑了。我是心理咨询师，也是家庭教育指导师，我看得出来，这个变化比提分更值钱。
在线英语培训到底行不行
这个问题我被问了没有一百遍也有八十遍。我的答案一直不是简单的“行”或者“不行”。
有的孩子线下坐不住，对着平板反而能专注。有的孩子需要有人盯着，纯软件的App他用两天就扔了。所以李校来啦这套系统，最让我认可的一点，是它不让孩子一个人对着屏幕傻做。
有真人陪练，一对一在线跟进。不是丢给孩子一个账号就不管了。每次训练结束，第2天、第4天、第7天自动推送抗遗忘复习，陪练老师会去盯。这个节奏，说实话，比我们很多家长自己盯着都稳。
我自己带过的学生里，不少在六安下面的县里，过来一趟不容易。在线训练省了路上的时间，孩子们晚上在家就能练。全国60多万学员，3到6个月提20到60分的，不是一个两个。一次训练下来，掌握30到50个新词，这个效率，传统的抄写背诵真的比不了。
但我也得说句实在话。在线英语培训再好，也得看孩子愿不愿意迈出第一步。有些孩子是没兴趣，有些是记不住，有些是做题太慢。李校来啦这套方法，从词汇量测试开始，先搞清楚孩子卡在哪，再对症下药。比我当年拿着一张卷子从头讲到尾要精准得多。
为什么我这个老教师愿意做这件事
有人问我，许老师你教了这么多年书，干嘛还要弄个AI系统？
我说正是因为我教了这么多年，我才知道，靠老师一张嘴一个一个盯，能帮到的孩子太有限了。我在六安这边带班，一个班五六十个孩子，我顾不过来。但用李校来啦这套东西，我可以把精力放在每个孩子具体的问题上。词汇量不够的补词汇，方法不对的改方法，心理状态出问题的，我还能用我心理咨询师的身份去帮一把。
很多孩子学不好英语，根本不是智力问题。是家里天天吵，是爸妈一开口就骂他笨，是三年级的时候被老师当众嘲笑过一次发音。这些东西我见得太多。你光给他补课没用，得先把他心里那道坎过了。
这就是我和别的卖课老师不一样的地方。我不只教英语，我还得看这个孩子为什么学不进去。
如果你还在犹豫，不知道孩子英语问题出在哪儿，可以花三十九块九试一次。就一杯奶茶的钱。包含一次AI词汇量测试，一次完整的单词速记训练，三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况给你出的私人提分方案。六安本地的家长，可以来找我许传莲。外地的也没关系，在线训练，随时随地，电话微信18715106549。
试一次，你就知道孩子的问题在哪儿了。
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