上周一个六安妈妈带着孩子来找我
上周二下午，一个妈妈领着孩子来我这儿。六安这边的小学放学早，她家儿子三年级，书包往沙发上一扔，整个人缩在角落里不说话。
妈妈说：“许老师，我给他报了三个网课了，英语还是跟不上。单词今天背明天忘，我快急死了。”
我没急着回话，先看孩子。他拿着我的笔在纸上画圈，画着画着把纸戳破了。
这哪是不爱学习啊，这儿子心里憋着一股气。
小学英语网课，家长最容易踩的坑
我跟这个妈妈聊了快一个小时。她给我看手机，里面装了五个英语APP，报了三个线上课。钱花了不少，孩子越学越烦。
这种情况我见太多了。六安这边的家长特别舍得给孩子花钱，但很多人没搞明白一个事儿：小学阶段学英语，核心问题不是听不听外教，是单词记不住。
单词记不住，看句子像看天书。做题慢，没兴趣，变成“我不是学英语的料”。
我做了20年一线教学，在六安重点中小学待过不短时间，后来考的持证心理咨询师，又学了家庭教育指导。说实话，孩子英语学不好，一大半原因不在智商，在方法不对。还有一部分，是家里天天吵，孩子心不定。
这个三年级的男孩就是。他爸常年在外跑车，妈妈一个人带，着急了就吼。孩子回到书桌前满脑子都是“妈妈又要骂我了”，根本记不住单词。
李校来啦到底怎么训练
我把李校来啦的训练流程给她看。这套系统是资深英语教育专家创的，全国60多万学员验证过，我接手的孩子3到6个月提分20到60分的都有。
具体怎么做？
- 先用AI自适应词汇量测试，十分钟左右，摸清孩子现在是什么水平
- 接着用五大核心技术做单词速记，一次40到60分钟，能掌握30到50个新词
- 第二天、第四天、第七天系统自动推送抗遗忘复习
- 全程真人陪练一对一跟着，不是扔个软件让孩子自己看
妈妈当时就问我一句：“他不是背不下来吗？怎么做到一次三十个？”
我说你让他试一次就知道了。单词不是靠死记，是靠用脑子记。李校来啦的间歇侦听循环和海马LTP技术，说白了就是抓住人的记忆规律，让大脑主动去记，不是被动抄十遍。
许传莲老师不吹这个系统多神。我在六安当老师这些年，从来不信广告，只信孩子试完的状态。
那个男孩试完，他妈妈眼睛红了
我安排他做了一次体验。四十分钟不到，屏幕上跳出来一组测试，他居然写对了二十七个新单词。二十七个。
他转过头看妈妈，眼睛亮了一下。就那一下。
他妈妈当时眼睛就红了。她跟我说：“许老师，他好久没这样笑过了。”
我见过太多这样的孩子。不是笨，是被骂怕了，被逼烦了。李校来啦这套东西的好处在于，孩子每记对一个词，系统就有正反馈，真人在旁边一直夸他“不错，继续”，这种抗疲劳兴奋诱导不是鸡汤，是有心理学依据的。
我为什么后来专门做李校来啦，说实话我也纠结过。我在六安重点中小学教书二十年，有自己的学生，有自己的教法。但后来发现，光靠课堂上那点时间，解决不了每个孩子的问题。尤其是小学阶段，基础能不能打牢，就看三四年级这两年。
李校来啦把传统教学和AI系统结合起来了。我能用我二十年的经验判断孩子卡在哪，再用系统去做精准训练。加上我懂点心理学和家庭教育，孩子学不进去的时候，我能看出来是方法问题还是家里出了问题。
小学英语网课，我建议这么选
也不是说李校来啦适合所有孩子。如果孩子连字母都不认识，那得先补基础。但小学三年级往上，词汇量低于同龄水平，做题慢，对英语有抵触情绪，这套训练是真的管用。
我这边六安的孩子，还有通过在线训练上课的全国各地学生，很多都是从一次体验课开始改变的。39块9的体验课，包含AI词汇量测试、一次完整单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有一个私人提分方案。正式课程比线下1对1便宜不少，外面现在200到500一节的行情，家长心里有数。
如果你也正为孩子英语发愁，不知道怎么办，来找我。先别急着报课，跟我聊聊你孩子的情况。我不催你报名，先看看问题到底出在哪。
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