家长问:孩子单词背了忘,忘了背,怎么办?
上周二晚上,一个妈妈加我微信,开口就发了一段语音。我点开听,声音有点急,说孩子初二,英语卡在七十多分上不去,每天晚上背单词背到十一点,第二天默写还是错一半。她问我,许老师,是不是我家孩子脑子记性有问题?
我听完就笑了,不是笑话她,是觉得这个场景太熟了。我教了二十年书,在六安这边,从重点中小学到后来自己带学生,见过太多一样的情况。孩子没问题。是方法拧巴了。
我给她回了一句话:别让孩子背单词了,先让他跟我做一次词汇量测试。免费的,李校来啦系统里就有。你让他来,十分钟,我看看他卡在哪儿。
我常跟学生念叨的几句口诀
我上课不太爱讲大道理,就爱说几句土话。这几句,是我自己总结的,不算什么高深理论,但好使。
第一句:先测后练,别瞎背。
好多孩子单词记不住,是因为根本不知道自己的底在哪儿。小学该掌握的词缺了一堆,初中课本里的新词又压上来,就像盖楼地基没打,上面搭什么都晃。李校来啦有个AI词汇量测试,十分钟左右,能测出孩子当前真实的词汇水平。测完你才明白,他不是不努力,是前面的窟窿没补上。
第二句:一次别贪多,三五十个正合适。
我见过有家长逼着孩子一天背一百个单词的。结果呢,第二天忘掉八十个,孩子还觉得自己特别失败。其实一次训练,能真正掌握三十到五十个新词,就非常好了。李校来啦的单词速记,四十分钟到一个小时,用人体密码、间歇侦听这些技术带着孩子记,一次就是三十到五十个。不撑,不虚,记得住。
第三句:复习要跟上,不然白忙。
单词这东西,忘是正常的。你第一天记完,第二天不碰,第三天就模糊了。所以李校来啦有个抗遗忘复习,第2天、第4天、第7天自动推过来,孩子花几分钟过一遍就行。不是靠意志力,是靠节奏。
去年那个高三的姑娘
说个具体的事儿。去年夏天,六安一个高三的姑娘,妈妈带着来我这儿,说英语卡在九十多分,阅读看不懂,写作更是不敢下笔。妈妈当时急得不行,说还有不到一年就高考了。
我先让姑娘做了词汇量测试。结果出来,高中核心词汇缺了将近一千个。一万多的词表,她就认识个零头。当时她低着头,不说话。
我跟她说,你不是英语差,你是词汇量这个底子漏了。咱们先把核心词补上。然后我给她排了李校来啦的正式训练,每周几次在线一对一陪练,加上抗遗忘复习。我作为老师盯着,陪练老师也盯着。孩子慢慢跟上了。
后来有一次她跟我说,许老师,我现在做阅读,能看懂了,很多词都眼熟。她妈妈也跟我说,孩子愿意学英语了,以前都是逼着学。
三个月后,她英语从九十出头,提到了120多。李校来啦这套系统,全国有60多万学员验证过,提分20到60分不稀奇。但我跟你说,最让我高兴的不是分数,是那姑娘眼神里有光了。
我不只教英语
这些年我考了心理咨询师证,也拿了家庭教育指导师证。不是闲着没事考证,是在一线教了二十年,发现一个问题:很多孩子英语学不好,根子不在英语上。
有的孩子家里天天吵架,上课的时候眼神是散的,单词能记住才怪。有的孩子被家长骂怕了,一提英语就紧张,脑子直接罢工。还有的孩子就是没信心,觉得自己不是学英语的料。
所以我带学生,先看人,再看分数。有时候第一节体验课,我跟孩子聊十分钟,就能发现他真正的卡点。是方法问题,我给他方法。是心理问题,我帮他松绑。是家庭环境的问题,我跟他爸妈聊。
这就是我许传莲跟别的英语老师不太一样的地方。我在六安,带过这么多皖西的孩子,知道这边家长的焦虑,也知道这边孩子的脾性。
说句实在的
如果你家孩子在六安,或者别的地方,英语单词记不住,分数上不去,别急着骂他。先让他来试一节课。三十九块九,包含一次AI词汇量测试,一次完整的单词速记训练,还有三次抗遗忘复习,我给他出一份私人的提分方案。
就一顿早饭的钱。你带孩子来,我看看他的底子,看看他的状态,咱们再商量怎么办。不忽悠,不合适就不报,没关系。我电话微信都是18715106549,许传莲。就当你给孩子一个机会,也给自己省点心。
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