上周二晚上，一个六安的妈妈加我微信，上来就发了一长串语音。她说孩子初二，英语一直七八十分，补习班换了好几个，钱花了两三万，成绩纹丝不动。她问我：“许老师，初中英语补课到底有没有用？我都怀疑我儿子不是学习的料。”
我听完语音，回了一句：“你先别急着给孩子下结论。补课有没有用，得看你补的是什么。”然后我让她周末带孩子来做个词汇量测试。
补课补了半年，单词还是记不住
我叫许传莲，在六安这边教了20年英语，待过重点中小学。现在除了在学校上课，我也在李校来啦做英语训练。很多家长问我同样的问题，尤其是初中生家长。
六安这边的初中，英语满分120分。我见过太多孩子，小学英语还不错，一到初二就掉队。不是不努力，是词汇量跟不上了。单词记不住，课文看不懂，做题全靠蒙。家长一看成绩不行，可以报补习班。可补习班讲语法、讲题目，单词还是得孩子自己背。背了忘，忘了背，孩子烦，家长更烦。
我做了这么多年老师，见过太多家长把孩子往补习班一送，就觉得万事大吉了。其实不是这样。初中英语补课有没有用，关键看两点：一是孩子缺什么，二是补课补了什么。缺词汇量，你却让他补语法；缺兴趣，你却让他刷题。这能有用吗？
那个初三男孩，让我心疼
上个月有个初三孩子，妈妈带过来，英语卡在90分。人很聪明，但单词记不住，做题特别慢。我给他做了AI词汇量测试，结果显示只有初二水平。他盯着屏幕上的词，跟我说：“许老师，这些词我看着都眼熟，但就是想不起来意思。”他妈妈当时眼睛就红了，说补了两年课，花了五六万，没效果。
我让孩子试了一节李校来啦的单词速记。40多分钟，他掌握了30多个新词。孩子自己都愣住了，说“老师，这些词我以前背过很多遍，怎么今天就记住了？”我没多解释，让他先感受一下。
后来我单独跟孩子聊了二十分钟。这一聊，问题出来了。他爸妈那段时间天天吵架，他每天晚上躺在床上，满脑子都是他俩摔东西的声音。他跟我说：“许老师，我在补习班根本听不进去，真的。”我做了这么多年心理咨询，知道这种状态下，孩子的大脑是关闭的。不是他不想学，是他的注意力根本不在学习上。光补课，怎么可能有用？这也是我考心理咨询师和家庭教育指导师的原因。我不只盯着分数，更想弄清楚孩子为什么学不进去。这也是为什么好多家长说，许传莲老师跟别的英语老师不太一样。
李校来啦不是补课，是训练
后来我跟孩子妈妈谈，让她先把家里的火气降下来。孩子这边，我们用李校来啦的训练，每次40到60分钟，一次掌握30到50个新词。系统会根据他的水平自动调整，不是死记硬背。抗遗忘复习在第2天、第4天、第7天自动推送，还有真人陪练一对一跟着。三个月后，这个孩子英语考了112分，提了22分。他妈妈特意打电话来，说家里气氛也好多了。
我经常跟家长说，李校来啦全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。但我不喜欢打包票，每个孩子基础不一样。我能保证的是，方法对了，孩子会轻松很多。六安这边，皖西的家长特别舍得给孩子花钱补课，但有时候钱花了，孩子更累了，成绩还没起色。我看了心里也着急。
我为什么敢让你先试一节课
很多家长问我，许老师，你们这个训练贵不贵？我说你先别急着报课，花39块9体验一次。里面包含这些东西：
- 一次AI词汇量测试，十分钟左右，摸清孩子现在到底什么水平
- 一次完整的单词速记训练，40到60分钟，让孩子自己感受记住30到50个新词是什么感觉
- 三次抗遗忘复习，系统自动在第2天、第4天、第7天推送
- 我根据测试结果和孩子情况，给一份私人提分方案
一次训练能不能记住30到50个新词，孩子自己试了就知道。你要是也在六安，或者全国其他地方，都可以在线训练。加我微信18715106549，花两杯奶茶钱，看看孩子的英语到底卡在哪。别等到初三下学期才着急，那时候时间真的不够用了。
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