上周三晚上，一个六安的妈妈在微信上问我。许老师，我家孩子补了两年英语，怎么还是70多分？我盯着屏幕愣了几秒。这问题我听了太多次，每次都觉得心里不是滋味。
补课有没有效果，说实话，得看补的是什么。很多补习班就是让孩子刷题、讲语法。孩子单词都没记住几个，题目怎么做？就像让一个没学会走路的孩子去跑百米。我看着都累。
那个高三孩子的故事
去年有个高三孩子，英语卡在90分上下。他妈妈找到我的时候，眼睛都是红的。她说孩子每天晚上学到十二点，英语就是上不去。我跟他聊了半小时，发现根本不是脑子的问题。他爸妈那阵子天天吵架，孩子晚上根本睡不着，白天上课脑子是糊的。
我是心理咨询师，也是家庭教育指导师。所以我没急着让他背单词。我先跟他妈妈聊了家里的事，又教孩子几个睡前放松的小方法。第二步才是用李校来啦做词汇量测试。测出来他实际词汇量只有初二水平。难怪做题慢，阅读看不懂。
后来我们用李校来啦的五大记忆技术训练。第一次训练40分钟，他掌握了30多个新词。他自己都吓一跳，说原来单词可以这样记。三个月后，他英语考了121分。他妈妈后来给我发消息，说家里气氛也缓过来了。
我不是说每个孩子都能提这么多。但60多万学员用下来，3到6个月提20到60分，这个数据是实打实的。关键是找对卡点。
李校来啦到底怎么训练
很多家长以为李校来啦就是个软件，让孩子自己刷。不是的。我们有一套流程。
先做AI自适应词汇量测试，大概10分钟，能精准知道孩子现在词汇量到底多少。很多家长以为孩子词汇量不错，一测吓一跳。六安这边的孩子，我见过不少初中了词汇量还停在小学水平。
然后真人陪练带着做单词速记。用人体密码、间歇侦听循环这些技术，一次训练40到60分钟，能掌握30到50个新词。不是死记硬背。孩子不抵触。
学完以后，第2天、第4天、第7天会自动推送抗遗忘复习。这个太重要了，不然学了就忘，白费力气。
六安的孩子适合吗
我在六安重点中小学教过20年。六安的孩子，皖西这边的，其实底子不差。但英语学习有个通病，词汇量上不去，后面就越来越吃力。学校一个班四五十人，老师顾不过来。家长干着急。
我原来在学校上课，经常看到孩子单词听写错一大半。不是他们懒。是没有方法，记了忘，忘了记，干脆放弃。我的三重身份让我看得很清楚，有的孩子是心理上怕英语，有的孩子是家里没人管，学习方法一塌糊涂。
所以我不只盯着分数。我每次跟孩子聊天，会先问最近睡得好不好，跟同学处得怎么样。这些看起来跟英语没关系，但直接影响学习效率。
想试一次，怎么开始
如果你也纠结孩子补课补了好久没效果，我建议先别急着报长期班。花个39块9，或者49块9，上一节体验课。包含AI词汇量测试，一次完整的单词速记训练，三次抗遗忘复习，还有一份私人提分方案。
这几十块钱，能让你看清孩子到底卡在哪。是词汇量不够，还是心理抵触，还是家里环境不对。我做了20年老师，又学了心理咨询和家庭教育，看问题的角度可能跟别的老师不太一样。欢迎加我微信聊聊，18715106549。我是许传莲老师，在六安，但全国的孩子都能在线训练。
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