昨晚快十点，一个妈妈给我发语音
她说孩子初二，英语期末考了71分。暑假报了三门网课，天天坐在电脑前两小时，该背的单词还是背不掉。她问我，许老师，你说这网课到底有没有用？
我听着她声音都有点哑。说实话，我一时半会儿没回答她。
后来我想了想，跟她说，不是网课没用。是光看课，没有人在旁边盯着练，孩子的注意力十几分钟就飘了。她“嗯”了一声，说花了八千多。
我太理解这种心情了。六安这边的家长，为了孩子英语，真舍得花钱。但钱花出去，孩子分数不动，那个着急，我能从每一条语音里听出来。
我带过一个高三孩子，卡在90分上不去
去年秋天，一个高三孩子来找我，英语卡在90分左右。他妈妈愁得不行，说理综数学都不错，就英语拖后腿。孩子自己也急，刷题刷到晚上十二点，阅读还是错一半。
我先没急着上课。跟他聊了二十分钟，发现一个问题：他做题慢，不是语法不会，是单词反应不过来。看到一个词，模模糊糊觉得背过，想三秒才想起来，时间全浪费了。
我给他做了一次李校来啦的AI词汇量测试。十几分钟测下来，高二的词汇还有一大块是虚的。孩子自己都愣了，说他以为单词早就背过了。
你看，问题不在刷题多少。底层的词汇量是虚的，刷再多卷子，都是在沙子上盖楼。
后来我们重新从词汇开始打底，用系统里的单词速记训练，一次课40到60分钟，他能掌握三十来个新词，而且不是死记。再配合第2天、第4天、第7天的抗遗忘复习。两个月后，他英语考了112分。他妈妈当时眼睛都红了，说早知道就早点弄词汇。
我不光教英语，有时候孩子的问题不在学习上
这也是我跟别的英语老师不太一样的地方。我在六安重点中小学待了二十年，后来还考了心理咨询师证和家庭教育指导师证。
有个初一的小丫头，上学期突然英语从九十多掉到及格线。她妈妈以为她是偷懒，天天骂。我观察了两次课，发现孩子不是笨，是家里那阵子天天吵架，她上课的时候眼神都是散的。
我没急着赶进度。先跟她聊了两次，又跟她妈妈单独谈了一回。后来家里情况稳下来，她单词训练的状态完全不一样了。第二次月考就回到八十分档。
这些事儿，光靠一个线上系统做不到，光靠传统老师也顾不上。但结合起来，我能看到孩子分数背后的东西。这也是我愿意做李校来啦的原因之一。它负责精准训练和复习提醒，我负责看住孩子这个人。
李校来啦的线上课，跟普通网课哪不一样
最大的区别就一句：它不是纯软件。
我给每个孩子上课，都是一对一真人陪练。先做AI词汇量测试摸清底子，然后开始单词速记训练。系统用的是五大记忆技术，什么人体密码、间歇侦听循环，名字听着玄，其实说白了就是让单词往脑子里钻得更容易、忘得更慢。
然后第2天、第4天、第7天，系统会自动推送抗遗忘复习。我这边也会跟进，看到哪个词老错，下次课就重点再滚一遍。
全国有六十多万学员用这个体系提过分，大部分孩子三到六个月能提20到60分。数字是一个参考，但我更信我自己眼皮子底下这些孩子的变化。
还有家长问价格。正式的课根据阶段来定，但比线下1对1便宜太多。六安这边找过线下一对一的都知道，一节课怎么也得两百往上，好老师还不好约。线上训练没这个限制，时间灵活，我人在六安，也能带全国的孩子。
39.9元体验课，能试出什么
很多家长担心，几十块钱是不是就走个过场糊弄人。我说说体验课具体干啥。
第一，AI词汇量测试，十分钟左右能看到孩子当前到底在什么水平。第二，一次完整的单词速记训练，让孩子现场体验记单词的速度。第三，三次抗遗忘复习，第二天开始自动安排。第四，我会根据测试结果，给孩子出一份私人提分方案。
也就是说，哪怕你上完体验课不报正式的，光那个词汇量测试和方案，就能让你知道孩子问题出在哪。这个钱，不冤。
要是你也在为孩子英语发愁，不知道从哪儿下手，可以先跟我约一节体验课。加我微信就行，18715106549。咱先看看孩子底子，别急着花冤枉钱。
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