翻旧笔记翻出一个孩子
上周在家整理书柜，翻出2021年的工作笔记。封面有点卷边了。里面夹着一张纸条，是那年一个高三男孩写的，字歪歪扭扭：许老师，我英语终于上120了。
我坐在那儿看了好一会儿。
那个男孩我印象很深。六安这边重点中学的，其他科都在班上前十，就英语，卡在90分上下，怎么都上不去。他妈第一次来找我的时候，眼睛红红的，说孩子天天背单词背到十一点，第二天听写还是错一半。
说实话我也揪心。
不是孩子不努力
我教了二十年英语，在六安重点中小学都待过。见过太多孩子，不是笨，也不是懒，是方法拧着劲。
就拿那个高三男孩来说。我翻了翻他平时的听写本，错得很有意思。同一个单词，今天对了，明天错，后天又对。这不是没记住，是记住的东西存不住。
我们李校来啦有个技术叫间歇侦听循环。简单说，就是按照大脑遗忘的节奏，在第2天、第4天、第7天这些关键节点推复习。不是让孩子自己想起来去翻书，是系统自动推给他，配着真人陪练一对一跟进。
这孩子第一次训练，40分钟掌握了37个新词。他当时自己都有点懵，说许老师这比我背一晚上还多。
心理这关过不去，啥方法都白搭
我除了教英语，还有心理咨询师和家庭教育指导师的证。不是挂个名。是真的在帮孩子的时候，能看见成绩背后那些事。
去年有个初二的小姑娘，六安城区的。妈妈说她一背单词就哭，摔本子。我观察到妈妈在旁边一直催，孩子每写一个词，妈妈就叹气。我跟妈妈单独聊了一次，她才意识到自己的焦虑把孩子压得喘不过气。
后来改了家里辅导的方式，加上李校来啦的抗疲劳兴奋诱导技术，孩子慢慢不抵触了。现在英语稳定在班里前十。
有些孩子学不好英语，根子不在英语。我得先帮着把情绪理顺了、把家里的环境调一调，训练才有效果。这也是我跟很多纯软件不一样的地方。
2021年那批孩子的现在
那个高三男孩英语考了128分。成绩出来那天，他妈妈给我发了一条特别长的微信，一句是：许老师，谢谢你没放弃他。
我看完在办公室坐了半天。
其实我只是用对了方法。李校来啦全国六十多万学员验证过，三到六个月提分二十到六十分，我第一次听也觉得夸张。但当你亲眼看到孩子眼里有光了，就知道数据是真的。
2021年我笔记里记了四十多个孩子的训练情况。现在翻出来看，大部分都考上了自己满意的学校。有的还在联系，过年发个消息。那种感觉，比什么都值。
一点实在话
我知道现在市面上的英语培训很多，家长也挑花了眼。我不吹什么神奇效果。我就说一件事：你花39块9，我能给你孩子做一次完整的AI词汇量测试，精准定位他现在卡在哪儿，然后上一次完整的单词速记训练，看看他能掌握多少。
后面还有三次抗遗忘复习，加上一份针对你孩子的提分方案。39块9，在六安也就是一碗牛肉面加个卤蛋的钱。
我在六安，皖西这边，线上训练全国的孩子都可以。微信18715106549，许传莲老师。你先带孩子试试，合不合适，试了才知道。
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