结课那天，我给孩子写了张卡片
上周六下午，一个六年级男孩结课。他妈妈拉着他在教室门口，眼睛红红的，说许老师，这孩子舍不得你。我笑，说又不是见不着了。转身拿了张卡片，给他写结课寄语。写着写着，想起好多孩子的脸。
有家长加我微信问，许传莲老师，你为啥总给孩子写寄语？其实不是啥仪式感，是我教了20年英语，在六安这边，从小学到高中都带过。每次结课，我总觉得得让孩子带走点英语之外的东西。今天就跟家长们念叨几句我常写的话。
几句我常写在卡片上的话
第一句：单词忘掉不可怕，怕的是你不再碰它。我们李校来啦训练有个抗遗忘复习，第2天、第4天、第7天系统自动推给孩子。有些孩子烦这个，说怎么又来了。但坚持下来的，单词量就是能稳住。
第二句：别跟别人比快，跟你自己上个月比。第一次训练，孩子能掌握30到50个新词。有的孩子自己都不信，说许老师我原来背10个要一晚上。其实不是他笨，是方法不对。
第三句：你不是记不住，是心里装了太多事。这句我写在卡片上，家长可能看不懂，孩子懂。有些孩子上课走神，不是不想学，是家里天天吵架，或者在学校被老师骂怕了。我考过心理咨询师，也做家庭教育指导，所以我知道，很多英语学不好的根子不在英语上。
- 单词不是背完就完了，忘了才是开始。
- 你今天多认一个词，明天做题就少卡一下。
- 许老师不要求你次次满分，只要求你别放弃。
去年那个高三男孩，我印象特别深
去年冬天，一个六安一中的高三男孩，英语卡在90分上下。他妈妈找到我，说许老师，孩子其他科还行，就英语拖后腿，还有半年高考，愁得整宿睡不着。我先用李校来啦的AI词汇量测试给他测了一下，高一词汇漏了不少。单词都不认识，刷题就是白刷。
我们开始做单词速记，配合抗遗忘复习。他住校，就利用晚自习前20分钟。一个多月后一模，英语107。他妈妈发微信，说许老师，孩子自己都说有底了。高考出分112。不算特别高，但对他，够了。他妈妈后来给我发了一张录取通知书照片，我看了半天，挺感慨。
六安这边家长的误区，我也说两句
皖西这边家长特别舍得给孩子补英语，从小学就开始。但我见过太多孩子补了三四年，单词量还是上不去。为什么？因为线下课一周一次，回家不复习，忘得比学得快。李校来啦全国60多万学员，提分20到60分，靠的不是一次课讲多少，是抗遗忘节奏对。
还有家长说，我孩子就是懒，不想背。我说你先别急着骂。我带过一个初二闺女，来的时候一句话不说，单词测试一塌糊涂。聊了两次，发现她爸妈天天为钱吵，孩子根本坐不住。我跟她妈谈了几次，家里安静了，孩子状态也好了，单词进度一下子上来了。我有时候跟家长说，我是英语老师没错，但我更想先看看孩子心里卡在哪。
说句实在的
结课寄语我写了二十年，最想说的还是那句老话：方法对了，孩子才有力气使。要是你家孩子单词总记不住，做题慢，先别急着报大课。花39.9来试一次李校来啦的体验课，里面有词汇量测试、一次完整速记训练，还有三次抗遗忘复习。线上就能上，我在六安，微信18715106549。哪怕只是来测个词汇量，也知道孩子到底卡在哪。
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