上周三晚上，一个妈妈在微信上问我：“许老师，你说英语培训班到底有没有必要上？我儿子五年级，班里一大半都在外面补英语，我不报怕他落后，报了吧，又怕白花钱。”她发了个叹气的表情。
我盯着手机看了半天。这个问题，我教了20年英语，被问过几百遍。我是许传莲，在六安重点中小学待过很多年，现在做李校来啦的在线训练。
说实话我也纠结过
我在六安这边教书这些年，见过太多孩子被培训班拖垮。周末赶场，回家作业写不完，英语成绩呢，有的好，有的还那样。
所以我不爱跟家长说“必须报班”。但有一种情况，不上真不行。就是孩子词汇量已经掉队了。单词都不认识几个，上课听天书，做题靠蒙。这时候光靠学校那点时间，追不回来。
后来我接触了李校来啦。它不是传统培训班，是个训练系统。先花十分钟测词汇量，测完就知道孩子到底卡在哪。然后一对一陪练，用五大记忆技术带着记单词。第一次训练，大部分孩子能记住30到50个新词。这不是我瞎吹，全国60多万学员，提分20到60分，数据摆在那。
但数据是死的。我更看重孩子当场的反应。记不住单词的孩子，突然发现自己能记住，眼睛会亮。
一个高三孩子，英语卡在90分
去年秋天，一个高三男孩来我这。他妈妈愁得不行，说英语一直90分上下，补了一年大班课，没动静。我给他做词汇量测试，发现他初中词汇都没过关。高中阅读里全是初中的底子，难怪看不懂。
我们用李校来啦系统做了第一次训练。那个下午他记了42个单词，当场默写全对。他抬头看我，说：“许老师，我好像没那么笨。”他妈妈站在旁边，眼睛红了。
后来他提了20多分。但最让我记住的不是分数，是他说那句话。孩子一旦觉得自己笨，就完了。
有些孩子不是笨，是家里出了事
我除了教英语，还是心理咨询师和家庭教育指导师。这让我看孩子学英语，角度不一样。
有个初一男孩，单词怎么都记不住，上课走神，老师说他态度有问题。我跟他单独聊了二十分钟，发现他爸妈天天吵架，他每天晚上躲在被窝里哭。脑子里全是这些，哪还有地方装单词？
我先没让他记单词。我跟家长聊了三次，家里气氛缓下来。然后才开始用训练系统补词汇。半年时间，他英语从60多分到90多分。这不是我多神，是堵住的那个口子打开了。
所以，到底有没有必要上？
我的答案是：看孩子缺什么。如果单词量够，只是语法弱，可能补补语法就行。但大部分孩子是词汇先崩了。词汇量不够，报多少班都白搭。因为你听老师讲题，老师说的词你都不认识，等于听天书。
传统培训班一个班二三十人，老师讲完就走了，孩子回家还是不会。李校来啦是一对一陪练，你走神了陪练马上提醒，当时就得把单词记住。记完还有抗遗忘复习，第2天、第4天、第7天自动推送。不是让孩子自己对着软件刷。
在六安这边，不少家长试过39.9的体验课。体验课具体包含这些：
- 一次AI词汇量测试，精准定位当前水平
- 一次完整单词速记训练，当场记住30到50个新词
- 三次抗遗忘复习，巩固记忆
- 我给孩子做的私人提分方案
说句实在话
如果你拿不准孩子英语要不要补，别急着报大几千的班。先花39.9测一下词汇量，看看真实水平。说不定测完你就明白了，孩子不是懒，是有些词从根上就没记住。
我是许传莲，电话微信18715106549。不管你在六安还是外地，在线都能训练。有疑问直接问我，我看到了就回。
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