一个六安妈妈半夜发来的照片
上周三晚上十点多，一个六安的妈妈微信上找我，发来一张照片。书桌上摊着一本《英语口语900句》，用荧光笔划得密密麻麻，旁边孩子趴着睡着了。她说：许老师，这孩子背了两个月了，还是只会“How are you”，我都快疯了。
我让她别急，周末把孩子带来我看看。孩子来了，初二，男孩，进门就低着头不吭声。我问他，你背了哪些句子？他憋了半天，说了一句“I'm fine, thank you.” 然后就不说话了。妈妈在旁边直叹气。
说实话，我教了20年英语，在六安重点中小学待过，这种场景太熟了。口语900句这类书，初衷是好的，但很多家长用错了方法。指望孩子死记硬背900个句子就能开口，不现实。
孩子不是懒，是压力太大了
我先跟孩子单独聊了聊。他跟我说，妈妈每天逼他背20句，背不下来就骂。家里因为学习天天吵架，爸爸说他不努力，妈妈说他笨。他越背越怕，一看到那本书就头疼。
这孩子不是懒。我是心理咨询师，我知道他是压力太大，注意力根本不在学习上。一个天天担心被骂的孩子，怎么可能记得住句子？后来我跟妈妈谈了半小时，她才意识到问题出在自己身上。这是别的英语老师给不了的视角，我除了教英语，还做心理咨询和家庭教育指导。
但光解决心理还不够。口语的本质是什么？是词汇量加句型加反应速度。没有词汇量，句子就是空中楼阁。900句背下来，大概率是背了后面忘前面，因为大脑没有建立联系。
一个高三女孩的转变
去年秋天，一个六安一中的高三女孩来找我。英语卡在90分，妈妈愁得不行。她不是不努力，是记单词太慢，阅读理解做不完，更别说开口说英语了。
我带她用李校来啦做了个词汇量测试，只有1800多，离高考要求差得远。然后开始训练，第一次40分钟，她掌握了35个新词。她当时眼睛都红了，说从来没这么快记住过。后来坚持训练，高考英语考了118分。
这就是李校来啦跟口语900句最大的区别。它不是让你死记句子，而是用五大记忆技术，比如人体密码7、间歇侦听循环、海马LTP这些，让孩子一次训练就掌握30到50个新词。全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。
先打地基，再盖楼
我经常跟六安的家长说，孩子词汇量不够的时候，别急着上口语900句。先打地基。李校来啦的训练流程是这样的：
- AI词汇量测试，大约10分钟，精准定位孩子当前水平
- 40到60分钟单词速记，一次掌握30到50个新词
- 第2天、第4天、第7天自动推送抗遗忘复习
- 真人陪练一对一跟进，不是纯软件
词汇量上来了，孩子脑子里有东西，口语自然敢开口。我有个高一学生，之前词汇量1500多，用李校来啦训练了两个月涨到2500多。现在上课敢举手回答问题了，他妈妈跟我说，孩子在家偶尔会蹦几句英语，虽然不标准，但愿意说了。这就是变化。
我是许传莲，在六安教了20年英语，也是心理咨询师和家庭教育指导师。如果你家孩子也在为单词或者口语发愁，可以来找我。39.9元体验课，包含一次AI词汇量测试、一次单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况出的提分方案。微信电话18715106549。就当带孩子来试试，看看他到底卡在哪。
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