上周一个六安妈妈半夜问我作业纸的事

上周二晚上十一点多,手机震了一下。一个妈妈发来微信,说许老师,你那儿有没有英语作业纸的模板?我家孩子每天要打印好几张,写完了也没见记住几个单词,我都不知道该怎么办了。

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我一看时间,这个点还在折腾作业纸,心里就有点不是滋味。六安这边很多家长都这样,觉得孩子单词记不住,就多写几遍,多打印几张纸。说实话,我也纠结过,早些年教书的时候,我也让学生抄过单词。后来发现,抄十遍记不住的,抄二十遍还是记不住。

我跟她说,你先别急着打印,明天让孩子来我这儿做个词汇量测试,咱们看看问题到底出在哪儿。

孩子不是懒,是方法压根不对

第二天下午,那个妈妈带着孩子来了。孩子六年级,看着挺机灵,就是没什么精神。妈妈手里还拎着一沓刚打印的作业纸,单词表排得整整齐齐。

我先跟孩子聊了几句。不是聊英语,就聊他喜欢什么,最近学校里有什么好玩的事。我做心理咨询师的习惯,先看孩子的状态。聊着聊着发现,这孩子对英语已经有抵触了。他说每天写那些纸,手都酸了,第二天听写还是错一半。

他妈妈在旁边叹气,说这孩子就是不用心。我没直接反驳,但我心里清楚,这孩子不是不用心,是方法不对,再加上天天被逼着抄,劲儿都使反了。

这让我想起去年一个初二的孩子,英语卡在80分上下,妈妈每天打印三张单词纸,孩子写到十一点,成绩一点没动。后来我发现,那孩子词汇量其实还停留在小学水平,课内的单词都没过关,天天抄初二的拓展词,能不累吗?

李校来啦的训练跟刷题打印真不一样

后来我让那个初二孩子试了李校来啦的体验课。先做了个AI词汇量测试,大概十分钟,系统精准定位到他词汇量只有小学五年级水平。他妈妈当时眼睛都红了,说难怪天天写没用,底子都没打好。

接着就是单词速记训练,用李校来啦的五大记忆技术。第一次训练40多分钟,孩子居然掌握了30多个新词。不是靠抄,是靠人体密码、间歇侦听循环这些方法,孩子自己都觉得不可思议,眼睛都亮了。

李校来啦不是纯软件,每次训练都有真人陪练一对一跟着。训练完还有抗遗忘复习,第2天、第4天、第7天自动推送。我这边再根据训练情况,给孩子定私人提分方案。全国60多万学员验证过,3到6个月提分20到60分,真不是靠多打印几张作业纸能比的。

许传莲老师想跟你说句实在话

我在六安教了20年英语,也做过心理咨询和家庭教育指导。见过太多家长把劲儿用错了地方。打印作业纸不是不行,但如果孩子词汇量本来就不够,或者心理上已经厌学了,你打印再多也是白搭。

我经常跟六安的家长说,先别急着买打印机,先搞清楚孩子为什么学不好。有的是词汇量断层,有的是家里天天吵架,孩子注意力根本不在学习上。这些我都能帮你看看。

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