上周一个妈妈问我，外教课上了大半年，孩子怎么还是不敢开口
上周二晚上，一个六安这边的妈妈微信上找我。她家孩子在解放路小学上五年级，从去年暑假开始报了一对一口语外教，每周两节，一节课两百多。大半年下来，花了一万多块。结果呢？孩子到现在连一句完整的“What do you do on weekends”都答不利索。她问我，许老师，是不是我家孩子就不是学英语的料？
我当时就跟她说，别急着给孩子下结论。我问了她一个问题：你家孩子词汇量多少？她愣了，说不知道。我又问，学校课本上的单词他掌握多少？她支吾了半天，说可能一半都不到。
问题就出在这。
底子没打好，外教再好也是白搭
我教了20年英语，六安的重点中小学我都待过。说实话，我不反对一对一口语外教。外教能给孩子一个真实的口语环境，发音纯正，课堂氛围也活跃。但这里有个前提——孩子得有一定的词汇基础。
你想想，一个孩子连最基本的300个高频词都认不全，你让他跟外教一对一聊什么？外教说一句“How was your weekend”，孩子脑子里一个词都蹦不出来，只能干瞪眼。一节课两百多块钱，大半时间都在沉默里耗掉了。外教人也很好，态度也很温柔，但语言这个东西，你没词就是没词，急不来。
去年有个高三的女生，从毛坦厂那边过来的，英语一直卡在90分上下。她妈妈特别舍得花钱，给她找了个在线外教，一周三次。结果上了两个月，分数纹丝不动。孩子跟我说，上外教课压力特别大，听不懂又不敢说，每次上完都觉得自己特别差。你看，钱花了，孩子的自信还没了。
后来我给她用李校来啦的系统测了一下词汇量，高中课标3500词，她只掌握了不到1800个。这就是病根。底子没打牢，外教课再热闹，那也是空中楼阁。
我不只教英语，还看心理和家庭
那个高三女生还有个情况，她爸妈那段时间关系很紧张，家里天天低气压。孩子表面上是来补英语，其实心里压着一堆事。我为什么能发现？因为我除了是英语老师，还考了心理咨询师和家庭教育指导师。我知道一个孩子学不进去，有时候真不是智商问题，也不是态度问题。
六安这边的家长很多都很实在，愿意为孩子花钱，但有时候钱的流向不太对。我见过太多孩子，单词量一塌糊涂，家长却急着报口语班、报外教课，结果孩子越学越没信心。语言学习的顺序是听、说、读、写，但“说”之前必须得有“料”。料从哪来？从词汇来。
李校来啦的训练方法我用了这么久，最认可的一点就是踏实。先花十来分钟做AI词汇量测试，精准定位孩子现在到底什么水平。然后根据水平定方案，不是一上来就塞一堆东西给孩子。一次训练40到60分钟，孩子能掌握30到50个新词。这个数字听着不算吓人，但坚持下来，变化很大。
先补词汇，再谈口语
我以前在六安重点中小学教书的时候，就特别注重词汇这一关。因为我自己也是从一个小县城考出来的，我知道底子薄的孩子最需要什么。不是炫酷的方法，不是花里胡哨的课件，是把基础一点点垒起来。
李校来啦这套系统，全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。我不喜欢拿这个数字唬人，但我经手的孩子里，提分二十多分的很常见。他们不是突然变聪明了，是单词量上来了，卷子能看懂了，做题速度上来了，信心也就跟着回来了。一个孩子单词认识了，阅读理解不再靠蒙，作文能写出几句像样的话，那种变化是实打实的。
所以家长问我，一对一口语外教怎么样？我的回答是：外教有用，但得看时候。如果孩子词汇量没跟上，先别急着上外教课，先把底子补起来。等单词量上来了，再配合口语训练，那才是事半功倍。
39块9能干啥，你自己试试就知道
我这边李校来啦的体验课，39块9或者49块9，包含一次AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有一套私人提分方案。说实话，这个价格在六安也就是一碗面加个卤蛋的钱。我不指望这个赚钱，就是想让家长带孩子来感受一下，看看到底适不适合。
我家孩子英语到底卡在哪？单词量到底够不够？这些问题你不测永远不知道。测完了，你就明白该怎么花钱了。外教课不便宜，别让钱打了水漂。先搞清楚地基牢不牢，再决定往上盖什么。
电话微信都是18715106549。全国都能上，在线训练，不用接送。六安本地的家长，有空就来找我聊聊也行。
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