家长问我：红包到底怎么领？
上周二晚上，一个妈妈在微信上问我：“许老师，你们那个背单词领红包的活动，到底咋领啊？我家儿子一听有钱拿，眼睛都亮了，非让我问问。”我回她：“你先别急，我跟你细说。”然后我直接打了个语音过去。
我是许传莲，在六安这边教了20年英语。以前在六安的重点中小学待过，现在做李校来啦的AI英语训练。这个背单词领红包，是李校来啦的一个小激励，专门治那些一背单词就头疼、磨蹭、找借口的孩子。
操作很简单，我一步步说
你交39.9元体验课，我这边给你安排时间。孩子用手机或电脑上线，不用跑机构。第一步，做AI词汇量测试，十分钟左右，系统能精准定位他现在到底什么水平。第二步，开始单词速记训练，40到60分钟，用李校来啦的五大记忆技术，一次能掌握30到50个新词。第三步，训练结束，孩子自己点“领红包”，钱秒到微信零钱，一般是5块或8块，随机。后面第2天、第4天、第7天，系统自动推送抗遗忘复习，每完成一次复习打卡，也能领小红包。
有家长问，这红包是噱头吧？我实话实说，金额不大，但孩子就是吃这一套。六安这边家长实在，我见过太多孩子单词量上不去，做题慢，考试卷子都写不完。你让他背单词，他跟你要命似的。给他个红包，他至少愿意坐下来试一次。
一个初二男生的变化
去年一个初二男孩，六安皋城中学的，英语考70多分，满分120。他妈妈说他背单词像上刑场，家里天天为这事吵架。听说李校来啦有背单词领红包，他妈妈半信半疑带他来。第一次训练，我陪着他，用了52分钟，记了45个新词。训练完他领了8块钱红包，当场给他妈看：“妈，我赚了8块！”他妈妈当时眼睛都红了。
后来他坚持每周来三次，三个月后英语考了98分，涨了20多分。现在那孩子还在用李校来啦，红包不红包的，他已经不太在乎了。习惯养成了。
用红包刺激学习，会不会有副作用？
有家长问我这个问题。我是心理咨询师，这个在行为心理学上叫即时反馈。孩子的大脑对短期奖励特别敏感，尤其是初中生。你先用红包把他拉进门槛，等他体会到“原来单词没那么难背”，成就感就上来了。到后面，红包只是小甜头，真正让他坚持的是“我能行”的感觉。
不过我也提醒家长，别把红包当成唯一手段。有些孩子不是笨，是家里天天吵架，注意力根本不在学习上。这种孩子，光给红包没用，得先解决情绪问题。这也是为什么我不只当英语老师，还考了家庭教育指导师。你孩子单词记不住，背后可能是心理或家庭层面的原因，我得一起看。
想试试？门槛很低
全国60万+学员验证过，3到6个月提分20到60分。在六安这边，我也带了不少孩子。如果你家孩子也是词汇量不够、做题慢、对英语没兴趣，你就花39.9元约一节体验课。孩子背完单词，红包自己领，方案我给他出。加我微信18715106549，咱们先测测词汇量，看看他到底卡在哪。不为别的，就为让孩子知道，背单词也可以挺有意思。
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