上周二晚上，一个六安的小姑娘加我微信，发来一条语音，声音都是抖的：“许老师，我准备考研，英语一和英语二到底啥区别啊？我同学说英语二简单，可我看了真题还是看不懂。”她今年大四，在合肥上学，家是六安金安区的。她妈妈以前是我带过的学生家长，所以孩子找到我。
这种情况我见太多了。六安这边不少孩子到了大三大四才想起来英语还得补，尤其是考研，英语一和英语二分不清，乱选一通，复习方向都偏了。今天我就用大白话捋一捋。
英语一和英语二，到底差在哪
先说适用专业。学术硕士基本考英语一，专业硕士大多考英语二。但有些专硕也考英语一，像法律硕士、临床医学这些。所以不是“专硕就一定英语二”，你得看你报考学校的要求。
难度上，英语一整体比英语二难一截。英语一阅读文章更学术，句子又长又绕，单词也偏。英语二文章偏经济、社会、文化，句子短一点，超纲词少。但别以为英语二就轻松，词汇量照样得5500往上。
几个关键题型不一样
翻译最明显。英语一是从一篇400来词的文章里挑出5个划线句子让你翻译，那些句子长得能绕地球半圈。英语二让你翻译一整段，大概150词，句子正常点，好歹能看懂前后文。
作文也不同。英语一大作文是图画作文，给你一幅漫画，让你先描述再议论。英语二大作文是图表作文，柱状图饼图那种，让你分析数据。小作文都是应用文，写信通知之类，差不多。
新题型也有差别。英语一有三种备选题型：7选5、排序、小标题对应。英语二只有两种：多项对应、小标题对应。所以英语一的新题型变化更多，准备起来更费劲。
我见过一个考研学生的真实情况
去年有个在职考研的男生，六安舒城人，准备考专硕，要考英语二。他一开始觉得英语二简单，结果做了套真题，阅读错一大半。来我这做了词汇量测试，系统显示词汇量只有初中水平。他看着那个报告，半天没说话。
后来用李校来啦的AI训练，第一次单词速记课他就掌握了40多个新词。他当时还挺惊讶，说以前背单词今天背明天忘。其实不是我多神，是李校来啦那套五大记忆技术起作用，还有抗遗忘复习，第2天第4天第7天系统自动推给他。他坚持了不到三个月，英语二阅读从错一半降到错三四个，考研英语二考了68分。他妈妈给我打电话，声音都在笑。
许传莲老师为什么说“别只盯着分数”
我做了20年一线英语教学，在六安重点中小学待过十几年。后来考了心理咨询师和家庭教育指导师，因为我发现太多孩子学不好英语，不是脑子笨，是心理和家庭环境在拖后腿。
就拿前面那个大四小姑娘说吧。她一直纠结选英语一还是英语二，表面是怕难，其实是她爸妈觉得学硕比专硕有出息，非让她选学硕考英语一。她心里不愿意，又不敢说，整个复习状态特别差。我和她聊了两次，又跟她妈妈通了个电话，把专业就业情况摆出来，家里才松口让她选专硕考英语二。现在她复习踏实多了。
这种事，光教语法单词没用。得有人帮孩子把心里的疙瘩解开。这也是我为什么坚持用李校来啦训练加上一对一跟进，因为软件再智能，也代替不了人的观察和沟通。
考研学生用李校来啦怎么补
李校来啦有60多万学员验证过，三个月到六个月提分20到60分。对考研学生来说，词汇量是地基。很多孩子做题慢，根本不是技巧问题，是单词认不全，读一句话卡三下。
我们的体验课，39.9元，含一次AI词汇量测试、一次完整单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我给你出的私人提分方案。第一次训练一般能掌握30到50个新词，你亲自试过就知道背单词可以不用那么苦。
如果你家孩子在纠结英语一还是英语二，或者单词量不够，加我微信18715106549。六安这边的可以约时间见面聊，外地的咱们在线训练，效果一样。
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