上周一个妈妈半夜给我发语音
她说孩子四年级，英语考试能考八十多分，但就是不肯开口说。学校布置的日常口语对话作业，孩子憋半天蹦不出三个词。她问我有没有简单英语日常口语的资料，打印出来让孩子背。
我直接跟她说，别急着找资料。背了也没用。
她愣了一下。我解释，孩子不是不会背句子，是脑子里没货。你让他说“我喜欢吃苹果”，他得先反应出“苹果”这个词。词都想不起来，句子怎么搭？
六安这边很多孩子都这样。笔试还行，一张嘴就卡壳。不是懒，是词汇量根本撑不起口语。
口语不好，多半是词汇先出了问题
我教了二十年英语，见过太多孩子。有的初中生了，词汇量还停在小学三四年级水平。你让他日常对话，他说不出来，不是因为发音差，是因为他连“早饭”“周末”“天气”这些基础词都要想半天。
李校来啦的方法，我一开始也半信半疑。后来带几个学生试了试，发现它第一步不是让你开口说，是先测词汇量。AI自适应测试，十分钟左右，能精准定位孩子现在到底有多少词。很多家长测完才吓一跳，以为孩子有两千词，实际一千都不到。
词汇量不够，口语就是空中楼阁。这是我的实话。
我为什么特别看重“敢不敢说”这件事
我不只是英语老师，还是心理咨询师和家庭教育指导师。我见过一些孩子，词汇量其实够应付简单对话，但就是不敢开口。为什么？怕错，怕被笑，怕老师批评。
有个初二男孩，去年来的。他妈妈急得不行，说孩子英语课从来不举手，老师点名叫他读课文，声音小得像蚊子。我跟他聊了两次，发现他爸在家老骂他笨，说他英语学了几年还不会说。孩子已经有点自我放弃了。
我先没急着上词汇训练，先跟他妈谈。家里别再骂了，越骂越不敢说。然后我用李校来啦的词汇测试一测，他词汇量确实低，小学高年级水平。那就从词汇补起。
训练的时候，李校来啦不是让他一个人对着软件点，有真人陪练一对一跟着。孩子慢慢发现，自己一次能记住三十几个新词，第二天复习还记得大半。他开始觉得自己没那么差。
两个月后，他英语课主动举手回答问题。他妈妈给我发消息，说孩子回家居然用英语问她晚饭吃什么。虽然简单，但敢说了。
李校来啦的训练到底怎么弄
很多家长以为就是下个APP让孩子自己刷。不是的。许传莲老师这边是线上训练，有真人陪练，不是纯软件。流程大概是这样：
- 先做AI自适应词汇量测试，约10分钟，搞清楚孩子底子
- 再用五大记忆技术做一次单词速记，40到60分钟，一次能掌握30到50个新词
- 接下来第2天、第4天、第7天自动推送抗遗忘复习
- 我根据测试结果和训练表现，给一份私人提分方案
这套方法全国60万+学员验证过，3到6个月提分20到60分。我第一次训练带一个高一孩子背单词，她当堂记住了42个，自己都惊了。她原来在六安一所重点高中，英语一直卡在90分上下，觉得没救了。
词汇量一上来，口语和阅读都顺了。这是真事，不是广告词。
给六安家长一句实在话
如果你也在愁孩子简单英语日常口语开不了口，先别急着买口语课、买点读笔。先看看孩子词汇量到底有多少。词都不认识，练口语就是白花钱。
我这边39.9元的体验课，包含一次AI词汇量测试、一次完整单词速记、三次抗遗忘复习，还有我出的私人方案。皖西这边的家长，要是离得近，也可以来我工作室坐坐。不买课也没事，我帮你看看孩子问题出在哪儿。
电话微信都是18715106549。我是许传莲，在六安，教了二十年英语，也懂点孩子的心。
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