上周三晚上，一个六安的妈妈给我发微信，说许老师，李校来啦是不是出新版本了？我家孩子单词测试之前总说不准，新版本能好点不？我正好那几天带着几个学生用新版本，就跟她聊了半小时。
新版本到底改了啥
说实话，我之前也担心系统升级会不会把孩子用习惯的节奏打乱。但用了两周，发现几个地方确实改得不错。一个是AI词汇量测试更细了。以前测个大概，现在能定位到孩子具体卡在哪个词频段，比如有的孩子初中了，小学核心词还有缺口，测出来清清楚楚。另一个是抗遗忘复习推送更聪明。以前是固定第2、4、7天推，现在是系统根据孩子每次复习的正确率，自动调整下一次推送时间。我有个学生，周三学的新词，周五系统没按老时间推，而是推到周六，因为他周四复习正确率只有60%，系统判断他需要多隔一天巩固。这个挺有意思。
具体的变化我列一下：
- AI词汇量测试更细，能定位到具体词频段
- 单词速记节奏调整，一次掌握30到50个新词更稳
- 抗遗忘复习根据正确率自动调整推送时间
- 真人陪练实时反馈，课后给家长发小结
还有真人陪练这块，新版本多了个互动反馈。以前陪练老师主要带着读、测，现在能实时看到孩子哪个词犹豫了、哪个词反复错，课后会给我发个小结。我就能针对性调整下次训练内容。这个对家长来说也省心，不用天天问我孩子学得咋样。
我带的一个初二孩子，变化挺明显
去年有个初二男孩，六安皋城中学的。他妈妈找到我时，说孩子英语一直80多分，单词背了就忘，补课也补了，没效果。我给他做了老版本的词汇测试，显示词汇量大概1800，但实际做题还是不行。后来新版本上线，我让他重新测了一次，这次显示核心词汇缺口在初一上册那一块，很多基础词是模糊记忆，不是真会。我就用新版本的单词速记带他过了一遍初一核心词，一次课下来，他跟我说，许老师，这几个词我以前老混，今天总算分清了。他妈妈当时眼睛都红了，说之前补课老师总说他态度不好，其实孩子是基础没打牢，越学越没信心。
现在这个孩子跟了两个月，英语从82分提到96分。不算特别牛，但她妈妈现在不焦虑了，孩子也愿意学了。我觉得这个比啥都强。
有时候孩子学不好，真不是英语的问题
我教了20年书，又考了心理咨询师和家庭教育指导师，越教越发现，很多孩子单词记不住，不是脑子笨，是家里或者心里有事。今年上半年有个高一女生，六安一中东校区的，英语卡在90分上下。她妈妈天天盯着她背单词，母女俩天天吵。孩子来我这做训练，第一次课就哭，说妈妈总觉得她不努力，可她一回家就紧张，看见英语书就烦。我先是跟她妈妈单独聊了一次，告诉她孩子不是懒，是长期被否定，学习动力被消耗了。我让妈妈先别盯着背单词，改成每天只问一句“今天在学校有什么开心的事”。两周后，孩子再来训练，状态明显不一样。李校来啦的训练系统再配合家庭氛围调整，她三个月从90分提到118分。这个不是系统厉害，是孩子心里那根弦松了。
所以有时候家长问我，许老师，你们这个新版本到底咋样？我说工具再好，也得看用在什么孩子身上，还得看家里给不给力。我这边不是只给孩子上AI课，我会从教学、心理、家庭三个角度一起看。
新版本适合哪些孩子
说白了，如果孩子词汇量不够，做题慢，对英语没兴趣，或者单词记不住，都可以来试试。新版本测试更准，训练节奏更舒服，抗遗忘复习更智能。但我不建议家长盲目报正式课，先花39.9元体验一下，看看孩子适不适应。体验课里有AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我给孩子出的私人提分方案。六安这边的家长，也可以直接来我工作室坐坐，不一定要上课，聊聊天也行。
说一句，李校来啦全国60多万学员，提分20到60分的很多，但每个孩子情况不一样。我作为六安本地老师，又是心理咨询师，更愿意先了解孩子，再谈提分。想试试新版本的，电话微信都是18715106549，就说是看了我文章来的，我先给孩子测个词汇量。
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