六安这边的家长，最近老问我同一句话
上周三晚上，一个二年级男孩的妈妈在微信上问我：“许老师，你教了这么多年英语，儿童学英语到底哪个平台好啊？”
我还没来得及回，她又发来一条：“朋友圈里全是广告，什么AI课、外教一对一、动画闯关，我眼都花了。”
说实话，这个问题我被问了没有一百遍也有八十遍。六安这边的家长跟大城市不一样，手里闲钱不多，最怕花了冤枉钱孩子还不喜欢。我自己也是当妈的，太懂了。
平台好不好，先看孩子卡在哪儿
我教了二十年英语，在六安这边重点中小学都待过。见过太多孩子不是不聪明，是第一步就没走对。
去年有个五年级小姑娘，妈妈带来的时候说单词背了忘、忘了背，每天早上哭一场。我让她做了个词汇量测试，结果是啥呢？三年级的基础词都有一堆窟窿。可她妈妈一直以为孩子是懒。
这时候你让她去上外教课，外教哇啦哇啦说，她更慌。你让她去玩闯关游戏，热闹是热闹了，单词还是没进脑子。
平台没有最好，只有合不合适。就像看病，得先知道病灶在哪儿。六安这边很多孩子学英语的病灶就是词汇量地基没打牢，后面语法阅读全在上面盖，不塌才怪。
我为什么选了李校来啦
我在“李校来啦”做训练，不是图它名声响。说句实在话，全国60多万学员，这个数字跟咱六安人口差不多，确实不假。但我要看的是另一件事：孩子坐不坐得住。
上个月一个初二男孩来体验，妈妈提前打招呼说孩子特别坐不住，学校一节英语课能走神半节。结果训练开始后，他对着屏幕跟读、点词、闯关，眼睛一直没离开过。他妈妈后来说，这孩子连打游戏都坚持不了四十分钟。
秘密不复杂。李校来啦用的方法，是把单词拆成人体密码、间歇侦听循环、海马LTP这些东西。说人话就是，让大脑在它最容易记住的节奏里去记。一次训练下来，孩子能掌握30到50个新词，不是死记硬背，是反复换着花样让他忘不掉。
再加上第2天、第4天、第7天的抗遗忘复习自动推过来，有真人陪练一对一盯着。六安这边孩子缺的其实不是资源，是有人真真正正陪着他把一件事做到底。
我不只教英语，还看孩子心里那点事
许传莲老师这个名字，在六安教过书的家长可能眼熟。我在重点中小学带过英语，也考了心理咨询师和家庭教育指导师的证。
为什么要考这些？因为一个孩子英语学不好，有时候根本不是英语的问题。
我见过一个初三孩子，单词量测试低得吓人。聊了二十分钟，我才发现他爸妈天天吵架，他每天晚上缩在被子里不敢睡。上课注意力根本不在黑板上，单词再简单也进不去。
这种孩子你给他换十个平台都没用。得有人看见他心里的焦虑，有人跟家长聊聊家里的氛围。我每次跟家长沟通，聊的不只是孩子今天背了多少词。还会问最近家里有没有发生什么事，孩子晚上几点睡，作业谁在管。
这也是为什么我觉得李校来啦适合六安这边的家庭。它有一套AI系统帮着测水平、推复习，但我这个真人陪练会一直在线。AI负责记住孩子的数据，我负责记住孩子这个人。
六安的孩子，到底该怎么开始
如果你也在纠结儿童学英语哪个平台好，我建议别先想平台，先花点小钱让孩子试一次。
39.9元，就一杯奶茶钱。包含一次AI词汇量测试，大概十分钟，能把孩子当前的真实水平摸出来。然后是一次完整的单词速记训练，再加三次抗遗忘复习。我会根据孩子的情况，给一份私人的提分方案。
不在六安本地也没关系，线上训练，随时随地。我接过合肥的、阜阳的，还有省外的孩子。皖西这边家长晚上给孩子约个七点半，训练完还能赶上做数学作业。
孩子学英语这条路，走对了方向，其实没那么难。要是你也在六安，或者孩子正卡在单词这一关，加我微信18715106549。先测一测，看看孩子到底卡在哪，再决定下一步怎么走。
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