上周三晚上，一个初二孩子的妈妈给我发微信，发来一张英语作文截图。她说许老师你看，这作文写得挺好，但我总觉得哪里不对劲。我一看，通篇都是初三甚至高中才学的词汇，句型工整得不像一个平时英语考70多分的孩子。
我问她，孩子写的时候用手机了没。她隔了一会儿回我：用了翻译器。
我没批评孩子，也没批评她。这事儿太常见了。六安这边很多家长工作忙，晚上孩子写作业，手机就放在旁边。不会的单词，拍照一翻，整句翻译就出来了。作文写完，看着还挺像那么回事。
可一到考试呢？
免费翻译器正在偷走孩子的英语能力
我教了20年英语，见过太多这样的孩子。平时作业漂漂亮亮，一考试就露馅。为啥？因为写作业的时候，翻译器替他把单词查了、把句子拼了、把语法顺了。孩子的手在写字，脑子其实没怎么动。
去年有个初三的男孩，妈妈在六安这边做小生意，特别忙。孩子每天晚上用手机拍照翻译做阅读题，速度飞快。妈妈还挺高兴，觉得孩子效率高。结果一模考试，英语考了58分。阅读理解四篇，错了快一半。妈妈当时就懵了，跑来问我：老师，他平时做阅读都对，怎么考试就这样了？
我说，平时做对的不是他，是翻译器。考试的时候翻译器不在手上，他就被打回原形了。
这不是孩子笨。是他从来没有真正记住过那些单词，没有自己动脑子去拆过句子结构。免费翻译器给得越轻松，孩子脑子里的东西就越少。
单词不过关，翻译器就是学习路上的坑
李校来啦这个品牌我做了这么久，核心就一句话：单词量就是英语的底气。翻译器再聪明，考试的时候进不了考场。孩子真正能靠的，是脑子里记住的那些词。
我们系统里有个AI词汇量测试，就10分钟，能把孩子当前的真实水平测出来。很多家长第一次看到测试结果都吓一跳，初二了，词汇量还不到600。小学要求的都不止这个数。你说这种底子，做题能不慢吗？阅读能看懂吗？写作文能憋出来几个词？
我常用李校来啦的速记方法带孩子练单词。40到60分钟，一次能掌握30到50个新词。不是死记硬背，用的是五大记忆技术，包括那个海马体LTP，就是利用大脑记忆的规律，让单词往长期记忆里走。孩子当时就记住了，第二天、第四天、第七天系统自动推送复习，想忘都难。
第一次训练完，那个初三男孩跟我说了一句：老师，原来单词可以这么记。他妈妈后来告诉我，孩子自己把手机里的翻译软件卸载了。
我不只教英语，更想弄懂孩子为啥学不进去
干了这么多年，我还考了心理咨询师和家庭教育指导师的证。为啥？因为我发现，很多孩子英语差，根本不是智力问题。
有个六年级的丫头，单词记不住，上课走神。她妈妈急得天天骂，越骂孩子越木。我单独跟孩子聊了两次，才知道她爸妈正在闹离婚，每天晚上家里都冷冰冰的。孩子脑子里装的全是爸妈的事，哪还有地方装单词？
后来我一边给她做训练，一边跟她妈妈沟通，告诉她这个阶段怎么跟孩子相处。两个月以后，那丫头整个人开朗了，单词正确率从百分之三四十蹭蹭往上走。
这就是我和那些纯软件英语课不一样的地方。软件能教单词，但它不知道孩子今天为啥不在状态。我知道。李校来啦的系统负责科学训练，我负责盯着每个孩子的状态和情绪。真人陪练加AI系统，这才是完整的一套。
全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。六安这边我带的几个高中生，从九十多分提到一百二十多分的也有。靠的就是实打实地把单词装进脑子里。
真想帮孩子，先让他放下翻译器
我不是说翻译器完全不能用。大人出差遇到个英文邮件，拿来应急完全没问题。但孩子还在打基础的阶段，手机上常年挂着翻译软件，真不是好事。
与其让他省力，不如给他一套真正有效的训练。39块9，一顿早饭钱。包含一次AI词汇量测试，一次完整的单词速记训练，还有三次抗遗忘复习，我会根据孩子的情况出一份私人提分方案。
六安的家长想来面对面聊也行，外地的咱们就线上练。我的电话和微信：18715106549。让孩子把翻译器放一边，咱们正儿八经把单词记住。这事儿没那么难，关键是用对方法。
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