一个六安妈妈深夜问我要单词表
上周三晚上十点多，一个六安的妈妈在微信上问我：“许老师，您这儿有没有初中英语3500词对照表？我想打印出来贴孩子床头，让他每天背。” 我回她：“有是有，但您确定贴了有用？”她发了个苦笑表情，说孩子背了半个月，还在abandon那儿打转。
这话我太熟了。我是许传莲，在六安教了20年英语，见过太多孩子抱着单词表从A开始背，背到C就放弃。不是孩子懒，是方法不对。3500词对照表本身没错，但光看表，就像拿着菜单不点菜，饿肚子。六安这边的初中生，晚自习回家都九点多了，你让他再对着密密麻麻的单词表，他眼皮都睁不开。
我为什么说死背对照表没用
以前我在六安重点中小学教书，也让学生背过单词表。结果呢？听写全对，过三天全忘。因为大脑记东西要过几道关：先得有兴趣，再得反复出现，还得在快忘的时候拉回来。你让一个孩子对着A4纸干瞪眼，他脑子里想的可能是游戏、是明天的考试、是同桌那句话。
后来我接触到李校来啦这套AI训练系统，发现它解决的就是“记不住”的问题。它不是让你背表，是先测你现在的词汇量，精准找到你卡在哪儿。然后40到60分钟，用一套叫“五大记忆技术”的方法，带着孩子一次掌握30到50个新词。这个数据不是我编的，全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。
不只是单词，还有孩子背后的原因
有个初二男孩，英语70多分，妈妈说他“懒，不肯背”。我给孩子做了个心理测评，发现他爸妈天天吵架，孩子在家根本坐不住。我不是光教单词，先跟妈妈聊了聊家庭氛围，又给孩子做了几次心理疏导。然后才用李校来啦训练。第三次训练完，孩子自己跟我说：“许老师，我今天记住了28个，以前一周都记不住这么多。”他妈妈当时眼睛都红了。
这就是我做这件事的原因。我不只是英语老师，还是心理咨询师和家庭教育指导师。很多孩子学不好英语，不是智商问题，是情绪、是家庭、是方法。这些，光靠一张3500词对照表解决不了。
一个初三孩子的真实变化
去年一个初三孩子，英语卡在90分（满分120），妈妈愁得不行，说孩子词汇量测试只有800多。离中考还有四个月，她问我还有没有救。我说你先别急，让孩子来体验一次。第一次训练，孩子记了35个新词，他自己都愣了。后来跟着系统走，抗遗忘复习自动推送，第2天、第4天、第7天，不用家长催。两个月后词汇量上到1600，中考英语考了108。妈妈给我发消息说：“许老师，早知道就不逼他背单词表了。”
皖西这边很多家长觉得英语就是背单词，其实不对。六安的重点中学，像皋城中学、汇文中学，英语考试越来越活，光认识单词不够，还得会用。但单词是地基，地基打牢了，后面阅读、完形才有戏。
3500词对照表可以发你，但建议先做这件事
所以，如果哪个六安的家长还想要3500词对照表，我可以发你。但真心建议你先让孩子花39块9体验一次李校来啦的训练。测一测词汇量，试试40分钟能记多少。比你买十本单词书都强。
39块9包含AI词汇量测试、一次完整单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有一份私人提分方案。我微信是18715106549，你加了说一声“3500”，我把表发你，顺便聊聊孩子的情况。在线训练，全国的孩子都能参加，但六安本地的家长，咱们还能约着当面聊。
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