半夜十一点，一个六安妈妈问我要顺口溜
上周三晚上快十一点，我刚哄完老二睡觉，手机震了一下。
是一个六安的妈妈发来的微信：“许老师，你朋友圈说的那个51条英语语法顺口溜完整版，能发我一份不？我家孩子语法一塌糊涂。”
我看完没急着回。不是拿架子，是我知道光发一份顺口溜过去，大概率明天就躺在她手机里吃灰了。
但我还是回了：“明天发你，顺便跟你说说怎么用。”
顺口溜有用，但别指望背完就提分
我教了二十年英语，说句实在话。语法顺口溜这东西，有用。
比如“我用am，你用are，is连着他她它”，小孩子一背就会。再比如“名词复数有规律，一般词尾加s”，比干讲规则好记多了。
但我见过太多孩子，顺口溜背得滚瓜烂熟，一做题还是错。为啥？
单词量不够。句子都看不懂，光记规则有啥用。就像你教一个孩子炒菜步骤，他连菜都不认识，锅铲都没摸过。
所以我把51条语法顺口溜整理完整版，都会跟家长说一句：先给孩子测个词汇量。词汇是地基，语法是框架。地基不稳，框架搭不起来。
李校来啦的训练第一步就是AI词汇量测试，十分钟左右，精准定位孩子现在啥水平。测完你就知道，他语法不好到底是真不懂规则，还是单词拖了后腿。
高三孩子英语卡在90分，妈妈急哭了
去年有个六安一中的高三孩子，妈妈找到我，说英语卡在90分上不去，阅读理解靠蒙，语法填空错一半。
我给孩子做了词汇量测试。结果显示才2000多，高中要求3500。他妈妈当时眼睛就红了，说补了两年语法，钱花了不少，怎么还是这样。
我跟她说，不是孩子笨，是补的顺序错了。单词不认识，语法规则就是空中楼阁。
后来孩子用李校来啦的单词速记，第一次训练就掌握了差不多40个新词。那种感觉他说很奇妙，不是死记硬背，是记了不容易忘。配合第2天、第4天、第7天的抗遗忘复习，三个月后英语到了120多分。
语法顺口溜那时候再拿出来用，他才说“原来这些规则是这么回事”。
我不只教英语，还得管家里那点事
有个初二男孩，六安皖西这边的，语法填空十个错七个。妈妈说他态度不好，不认真。
我跟他单独聊了二十分钟。才知道他爸妈天天吵架，他上课满脑子都是昨晚爸妈摔东西的声音。
这种情况，你让他背51条顺口溜，背到明天早上也没用。注意力根本不在学习上。
我是心理咨询师，也是家庭教育指导师。当时我给妈妈打了个电话，没批评她，就聊了聊家里最近是不是有点紧张。她沉默了一会儿，说了一句“许老师，我知道了”。
后来家里消停了，孩子再来训练，状态明显不一样。两个月词汇量涨了800多，语法题正确率也上来了。
这就是为什么我不愿意只当个发顺口溜的老师。李校来啦全国60多万学员，方法好是一方面，但孩子学不好英语，往往背后还有心理和家庭的原因。
51条顺口溜我整理好了，体验课也留着
我把常见的51条英语语法顺口溜完整版整理成了文档。有需要的家长，加我微信18715106549，备注“顺口溜”三个字，我发给你。
顺便说一句，如果孩子单词记不住、做题慢、没兴趣，可以试试李校来啦的体验课。39.9元，包含一次AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况出的私人提分方案。
我是许传莲，在六安。教了二十年书，也见过太多孩子明明能学好，却用错了方法。别急着买课，先测测词汇量，看看问题到底出在哪。
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