又是来要3500词汇表的家长
昨晚快十点了，手机震了一下。一个六安这边的妈妈发来微信，语气挺急的：“许老师，高考英语3500词汇表电子版你那儿有吗？我想给孩子打印出来，暑假让他好好背。”
我靠在床头回她：“有。但你确定要让他抱着3500个词生啃？”
她那边顿了一会儿，发来一个苦笑的表情。说孩子高一背到abandon就再没往后翻过。
这话我听了不下一百遍了。真的不夸张。
我在皖西教了二十年英语，见过太多孩子从书店抱回一大本词汇书，或者打印厚厚一沓电子版，都落灰了。不是孩子懒，是方法压根不对。
光有词汇表，就像发了一本菜谱让孩子炒菜
我打个比方吧。3500词就像一本菜谱，上面印着所有菜的名字和配料。你把它塞给孩子，说“去，全部背下来”。孩子翻了两页就懵了。他不知道先背哪个，不知道背了怎么用，更不知道明天还记不记得今天背的。
上个月有个高二男孩来我这做测试。他妈掏出一沓打印的词汇表，密密麻麻的，正反两面都是字。她说孩子每天抄写20个，抄了三个月，前面全忘了。
我看那孩子眼珠子都是灰的。
我没急着让他背单词。我先跟他聊了二十分钟。原来他根本不信自己能记住单词，每次翻开3500词表，满脑子都是“这么多我肯定背不完”。这已经不是一个词汇量的问题了，是一个心理上的死结。
这也是我跟别的英语老师不太一样的地方。我除了教书，还学了心理咨询和家庭教育指导。我见过不少孩子，学不好英语的背后，要么是家里天天吵，要么是爸妈天天念叨“你看看人家”，要么是孩子自己已经放弃了。这些事不先理顺，发100个电子版词汇表都没用。
一次训练能记住多少个词？
说回正事儿。我现在用李校来啦的训练系统陪孩子记单词，第一次训练就能掌握30到50个新词。不是抄，不是死背，是整个人动起来记。
李校来啦的方法论里有五大记忆技术，比如人体密码7、间歇侦听循环、海马LTP这些。说白了就是顺着大脑记东西的规律来，不硬来。
我还记得去年一个高三女孩，英语卡在90分上下。她妈妈特别愁，说孩子每天捧着3500词汇表看，一坐一小时，看起来可认真了。我一测词汇量，2200都不到。阅读里稍微熟词僻义就卡住了。
我带她用李校来啦训练，第一次40分钟掌握了38个词。她自己都愣了一下。后来第2天、第4天、第7天系统自动推送抗遗忘复习，我这边也会陪练跟进。三个月后她英语到了117分。
她妈妈当时在我工作室眼睛都红了。我递纸巾的时候心里也酸酸的。
六安的孩子，别吃了信息差的亏
我知道六安这边的家长，很多不太了解现在AI辅助记单词已经到了什么程度。还停留在“老师讲、学生抄、家长抽查”的老路上。
我不是说努力不重要。但方向错了，越努力越崩溃。
李校来啦全国有60多万学员了，3到6个月提分20到60分是常见区间。这套系统是小学生到成人都能用，词汇量不足的、做题慢的、对英语没兴趣的，都可以先来试一次。
我现在给家长的建议都很直白：你别先急着要3500词电子版去打印。你先让孩子做一次AI词汇量测试，约10分钟，看看他真实水平到底在哪儿。再体验一次完整的单词速记训练。有了这个底，咱们再定方案。
写在说句真心话
高中三年过得比想象中快。眼看着一个孩子从高一拖到高三，3500词汇表还停在字母A，那种遗憾我见过太多次了。
我是许传莲，在六安。我的电话和微信都是18715106549。39.9元就能让孩子做一次AI词汇量测试加一次完整训练，还有三次抗遗忘复习和一份针对他的提分方案。一顿早饭的钱，至少能让你知道孩子英语到底卡在哪儿。别等高三下学期才着急。
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