深夜收到一条微信

上周有个六安的妈妈半夜给我发消息,说孩子高三了,读后续写每次都只憋出两三行,问我有没有万能句能救急。

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我回她:有,但光背万能句,可能还是用不上。

她发来一串问号。

这话听着矛盾,其实是我这20年见过太多孩子栽在这上面。读后续写这个题型,看着是考写作,骨子里考的是词汇量和阅读理解。原文都读得半懂不懂,万能句背得再熟,也不知道该往哪儿套。

万能句可以用,但先别急着背

我整理了一些读后续写常用的句子,确实能帮孩子撑起框架。

  • 情感描写:A wave of relief flooded over him.
  • 动作描写:He dashed out of the room without a second thought.
  • 环境烘托:The wind howled through the trees, as if mourning something.
  • 过渡衔接:Just at that moment, an idea struck him.

这些句子本身没问题。但我见过孩子背得滚瓜烂熟,一上考场原文里几个关键动词不认识,情节理解偏了,硬套一句环境描写,反而显得突兀。阅卷老师一眼就能看出来,分数照样上不去。

所以我跟那个妈妈说,你先别让孩子抄句子了。先花十分钟测一下词汇量,看看底子到底怎么样。李校来啦那边有个AI词汇量测试,不花钱,十分钟出结果。她第二天就带孩子测了,词汇量1620,差不多初二水平。

他妈妈当时眼睛就红了。孩子天天刷题到十二点,怎么词汇量就这么点?我说不是孩子不努力,是死记硬背的方法记不住,时间全耗在遗忘上了。

去年一个高三孩子,读后续写从10分到18分

去年有个六安一中高三的男孩,英语总分卡在90分上下,读后续写25分的题,他只能拿10分左右。他妈妈找到我的时候,说孩子看到续写就发怵,手都抖。

我先跟他聊了半小时。发现他不是懒,是每次读原文都一堆生词,读得云里雾里,心里一慌,就什么都写不出来。这个状态,我作为心理咨询师太熟悉了。不是能力问题,是畏难情绪把脑子锁死了。

我让他先别写续写,用李校来啦的方法把核心词汇过一遍。第一次训练,他掌握了40多个新词。孩子自己都愣了,说以前背一个星期都记不住这么多。词汇量上来之后,我再教他万能句,他就知道什么情节该配什么情感描写了。

三个月后,他读后续写稳定在18到20分,总分过了110。他妈妈给我发语音,声音是抖的。我知道,那是憋了太久的劲,一下子松了。

有些孩子写不出来,真不是英语的事

我经常跟六安这边的家长说一句不太中听的话:孩子读后续写写不好,有时候不是英语问题。

我有个学生,爸妈闹离婚,他上课眼神都是散的,单词根本记不住。你让他背万能句,他坐那儿半小时,一个词都进不了脑子。后来我跟他妈妈单独聊了两次,家里稳下来,孩子状态明显不一样,训练效率也上去了。

这就是我为什么一直强调,我许传莲不只是一个英语老师。我还是心理咨询师和家庭教育指导师。我看到的,是孩子坐在书桌前,背后那个家庭和情绪的状态。这些不解决,再好的方法都白搭。

先搞清楚孩子卡在哪,再谈提分

读后续写万能句有用,但前提是词汇底子够,心态稳。如果你家孩子也写不出来,先别急着买一堆资料。可以花39.9元来试一次体验课,里面有AI词汇量测试、一次单词速记训练、三次抗遗忘复习,还有我根据孩子情况出的提分方案。

不贵,两杯奶茶钱。先搞清楚孩子是真不会写,还是词汇底子空了,或者是心里那道坎没过。

加我微信18715106549,咱们聊聊。六安本地的家长,也可以约线下见面。

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