家长问我：许老师，孩子蒙题有没有诀窍
上周三晚上，一个六安的妈妈在微信上问我。“许老师，我家孩子英语选择题错一半，他跟我说都是蒙的。有没有什么蒙题技巧，让他正确率高一点？”
说实话，我看到这个问题，先叹了口气。
不是不想回答。是这个问题背后，藏着太多东西。一个孩子到了需要靠蒙来做英语题的地步，说明什么？说明他脑子里没货。单词不认识，语法没概念，看题目跟看天书一样。蒙，是的倔强。
但我也理解家长。考试在即，你不可能一夜之间让孩子背完三千个词。至少蒙得有点章法，总比闭着眼瞎选强。
那我就说说。
蒙题这事，我先给点救急的
我教了二十年英语，学生什么样的蒙法我都见过。掷橡皮的，看哪个顺眼选哪个的，全选C的。这些真的不靠谱。
稍微有点依据的蒙法，我说几个：完形填空里，如果选项里有你唯一认识的词，别选它，很可能是干扰项。阅读理解考细节题，题干里的关键词回原文找，出现在哪段就盯哪段，答案基本就在那附近两三句里。听力没听到，排除掉那个你听得最清楚的词，正确答案往往换了种说法。
但这些，说实话，是锦上添花的东西。你词汇量到了，这些技巧是加速器。你词汇量没有，这些技巧就是心理安慰。
我不爱跟家长绕弯子。蒙题技巧救得了一次小考，救不了中考高考。六安这边的孩子，中高考竞争一点都不轻松。皖西这边的好学校，录取线一年比一年高。你让孩子靠蒙去拼？我心里过不去。
孩子为什么要蒙？这事儿得往深了看
有个初二的孩子，去年暑假来我这里。他妈妈说他做题全靠猜，英语常年六七十分。我先给他做了一次AI词汇量测试，结果出来，他妈妈愣住了。初二的孩子，词汇量只到小学四年级水平。
我说，他不是不想认真做题。他是真的看不懂。一篇阅读，一百个词里八十个不认识，你让他怎么不蒙？
后来我又跟孩子聊了聊。他说了一句话，我印象特别深。“老师，我觉得我永远都背不会单词。背了忘，忘了背，我妈天天盯着我，我更不想背了。”
你看，这里面有学习问题，也有心理问题，还有家庭沟通的问题。这也是为什么我除了教英语，还去考了心理咨询师和家庭教育指导师。因为我见过太多孩子，问题根本不在智商上，在情绪上，在方法上，在亲子关系上。
许传莲老师不只是一个教英语的。我跟家长聊，经常一聊就是半小时四十分钟，聊孩子为什么厌学，聊家里是不是给了太大压力。这些事情不解决，单词塞不进去的。
那个高三的孩子，后来怎么样了
说回蒙题。去年还有一个高三的男孩，淠河路那边一个中学的，英语卡在95分上下，怎么都上不去。完形填空永远错七八个，阅读理解靠感觉。
他来上体验课的时候，挺不情愿的。觉得又是让他背单词。我们给他做了词汇量测试，找到他真正的薄弱区间。然后用了李校来啦的五大人体密码和间歇侦听循环技术，带他做了一次完整的单词速记。第一次训练，他掌握了四十多个新词，而且自己都惊讶，说怎么没有那种硬背的痛苦感。
后来他妈妈跟我说，孩子回去路上一直在念叨那些词。第二天APP推送的抗遗忘复习，他主动点开做了。这在以前是不可能的。
三个月后，他英语从95分提到了118分。他妈妈当时眼睛都红了，跟我说：“许老师，孩子终于不靠蒙了。”
这句话，比我拿什么奖都开心。
让孩子放下蒙题的笔，给你一句实在话
李校来啦在全国有60多万学员，3到6个月提分20到60分。这些数字不是我吹出来的，是孩子们一个个练出来的。我不是说这个系统有多了不起，但它解决了一件最根本的事：让孩子在短时间内把词汇量补上来，而且是带着信心补上来的。抗疲劳兴奋诱导和格式塔框架这些技术，说白了就是让孩子在轻松的状态下，把单词装进脑子，还不容易忘。
我在六安做这个品牌，也有家长问我，线上训练靠谱吗？我说，你看效果。39.9元，一杯奶茶的钱，包含一次AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况出的私人提分方案。孩子适不适合，你试一次就知道了。与其让孩子在考场上提心吊胆地蒙，不如让他从根子上把底子补一补。
我的微信是18715106549。六安的家长可以直接来找我聊，外地的也可以，反正在线训练，孩子在哪儿都能学。咱们聊聊孩子的情况，说不定能找到一个他不用再蒙题的路子。
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