家长总问我，哪个机构最好
上周三晚上，一个六安的妈妈在微信上问我：“许老师，你说英语辅导机构到底哪个最好？我跑了五六家，越听越迷糊。”
我在这头笑了。这话我听了二十年。
不是笑她，是笑这个问题本身。哪有“最好”的机构啊？只有合不合适。
我在六安重点中小学教了二十年英语，后来接触李校来啦，也见过太多被“最好”两个字耽误的孩子。
有的家长花大价钱把孩子送到合肥去补课，周末来回三四个小时，孩子累得在车上睡着，成绩没见涨，人先垮了。
我见过太多被“最好”耽误的孩子
去年有个高三孩子，英语卡在90分上下，妈妈急得嘴角起泡。她跟我说，试过线下大班、一对一，钱花了五六万，分数就是不动。
孩子自己也灰心，说“我是不是就不是学英语的料”。
我让他先做了个AI词汇量测试，十分钟，测出来词汇量大概在初三水平。他自己都愣了，说“我高三了怎么可能才初三”。
其实很多孩子看着题不会做，不是语法差，是单词量根本不够。词汇量上不去，什么技巧都白搭。
第一次训练，用李校来啦的单词速记，40多分钟，他记住了36个新词。他妈妈当时眼睛就红了，说“半年了，头一回见他背单词不摔笔”。
后来这孩子的成绩，三个月提了40多分，高考英语考了130多。这是后话。
孩子学不好，原因常常不止一个
但我想说的不是这个分数。我想说的是，每个孩子学不好的原因不一样。
有的孩子是词汇量不够，有的是注意力问题，有的是家里天天吵架，心根本静不下来。
这就是我和别的老师不太一样的地方。我除了教英语，还考了心理咨询师和家庭教育指导师。
有时候孩子成绩差，不是智力的原因，是心理和家庭层面的问题。
我见过一个初二的男孩，单词记了忘，忘了记，妈妈天天骂他笨。我跟他聊了二十分钟，发现他爸妈正在闹离婚，他每天晚上都竖着耳朵听隔壁的动静，哪有心思背单词？
这种孩子，你塞给他再好的机构、再牛的课程，也没用。
所以现在我带学生，先测词汇量，再跟孩子聊聊，再跟家长聊聊。搞清楚了原因，再决定用什么方法。
李校来啦是怎么训练的
李校来啦的训练方法，我觉得对大多数孩子挺管用。先做AI自适应词汇量测试，精准定位水平。然后用五大记忆技术，一次训练掌握30到50个新词。第2、4、7天自动推送抗遗忘复习。还有真人陪练一对一跟进，不是丢给孩子一个软件就不管了。
全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。数字是死的，关键是孩子得愿意学。
六安这边的家长，很多还停留在“哪个机构名气大就报哪个”的阶段。说实话我也纠结过，是不是要把孩子都往线下机构推。
但后来发现，在线训练有个好处：孩子不用跑来跑去，在家就能练，省下的时间能多睡半小时。别小看这半小时，初中生高中生最缺的就是觉。
说句实在话
如果你也在六安，或者皖西这边，正为孩子的英语发愁，别急着问哪个机构最好。先花39.9元，让孩子做一次AI词汇量测试，再体验一次完整的单词速记。
看看孩子是什么反应。要是他眼睛里有点光，咱们再往下聊。
我的电话和微信都是18715106549。我是许传莲老师，在六安教了二十年英语，又学了点心理学。不推销，就聊聊你家孩子。
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