一个初二孩子把我问住了
上周三下午，一个妈妈带着孩子来我这儿。孩子初二，看着挺机灵。妈妈说单词天天背，默写也能过关，就是考试语法题一错一大片。我让孩子做了几道时态题，他盯着题目看了两分钟，抬头问我：“许老师，这个have been和had been到底啥时候用？”
说实话，我当时心里咯噔一下。不是孩子笨，是语法这块儿，学校讲得快，孩子没嚼烂，回家也没人给他掰开揉碎讲。六安这边的学校，一个班五六十个孩子，老师哪有时间一个一个过语法点。
这个场景我太熟了。二十年教下来，这样的孩子一抓一大把。单词能记住，语法一团浆糊，做题全靠感觉。感觉对了就对，感觉错了就错。
语法不是死记硬背
很多家长以为语法就是背规则。什么主将从现，什么定语从句先行词，背得滚瓜烂熟，一到做题还是错。为啥？因为没理解。语法是语言的骨架，不是贴在墙上的口号。
我干这行二十年，又考了心理咨询师和家庭教育指导师，看问题可能跟一般老师不太一样。有个孩子语法差，我观察了两次训练，发现他妈妈坐在旁边，孩子每写一个答案就抬头看妈妈脸色。这不是学习能力问题，是紧张，是怕错。家里天天因为这个闹，孩子注意力全在“我会不会挨骂”上，根本顾不上什么现在完成时。
所以我说，语法学习得先让孩子放松下来，再谈理解。这也是我后来自己录语法精讲视频的原因之一。视频里我就像跟孩子唠嗑，一个语法点十来分钟，举的例子全是生活里的场景。比如讲现在完成时，我就说“你妈问你作业写了没，你说写了，这个‘写了’对现在有影响，就用have done”。孩子听完哈哈一笑，比背十遍规则管用。
我为什么录这些视频
李校来啦这个品牌，全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分，靠的是五大记忆技术。单词速记这块确实厉害，第一次训练孩子就能掌握30到50个新词。但我在六安做服务商这一年多，发现光记单词不够。词汇量上来了，语法还拖后腿，阅读理解长句子照样看不懂。
于是我把语法这块补上了。我录了整套语法精讲视频，从词性到从句，从时态到虚拟语气，每个视频都控制在十五分钟以内。配合李校来啦的AI词汇训练，先解决单词，再解决句子结构。效果就出来了。
这些视频不是纯软件，是我真人录的。我会在视频里讲题，讲我见过的学生掉过的坑。比如虚拟语气，我就讲去年一个学生考试写了“If I was you”，扣了两分，他后悔得不行。这种例子孩子记得住。
去年那个高三孩子
说个具体例子。去年冬天，一个高三孩子找到我，英语卡在90分上下，总分被英语拖得死死的。他妈妈急得嘴角起泡，说还有半年高考，这分数可咋整。
我先让孩子做了李校来啦的AI词汇量测试，大概十分钟，测出来词汇量也就初中水平。单词是基础，先补单词。同时我让他每周看三到四个语法精讲视频，从最基础的句子成分开始补。这过程不容易，孩子有几次想放弃，说学校作业都做不完。
我跟他聊，发现他不是不想学，是觉得来不及了，心里慌。我用心理咨询的路子帮他拆解焦虑，又跟他妈妈谈，别天天念叨分数，多给孩子做点好吃的。后来这孩子单词量上来了，语法框架也搭起来了，高考英语考了121分。他妈妈查分那天给我打电话，声音都是抖的。
给六安家长一句实在话
皖西这边的家长，很多自己英语不太好，辅导不了孩子。孩子语法不会，就只能干着急。我录这些语法精讲视频，就是想让六安的孩子在家也能听到重点中小学老师掰开揉碎讲语法，不用跑合肥，不用花大价钱请一对一。
你可能会想，视频网上到处都是，凭啥看我的。因为我不光讲语法，我还懂孩子为啥学不进去。有时候一个孩子语法差，背后是注意力问题，是家庭沟通问题，是自信心问题。这些我在视频里会点到，在训练中会专门处理。
许传莲老师不吹牛，二十年教龄摆在这儿，心理咨询师和家庭教育指导师的证也不是白考的。如果你孩子英语卡在语法上，单词也记不住，可以花39.9元来试一次。体验课包含AI词汇量测试，一次完整的单词速记训练，还有三次抗遗忘复习，另外我给你孩子出一份私人提分方案。加我微信18715106549，咱先聊聊孩子的情况也行，不急着报名。
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