一、别急着刷题，先看看孩子单词量够不够
上周二晚上，一个六安的妈妈在微信上找我，说孩子初二，英语七十二分，问我还有没有救。我让她先把孩子最近一次考试的卷子拍给我看。我一看，阅读题错得最多，很多单词孩子压根不认识。我跟她说，你先别报什么阅读班，先测一下词汇量。她有点意外，说学校老师让多做阅读。我说单词都不认识，做阅读就是猜谜。
后来她带孩子来做了个AI词汇量测试，十分钟，测出来词汇量只有七百多，初二正常应该一千五往上。孩子不是不努力，是底子漏了。李校来啦这套系统，第一步就是精准测词汇量，不瞎补。真的，很多家长一直让孩子刷题，刷了半年分数没动，其实就是单词量卡在那里。
二、单词怎么记才不今天背明天忘
我教了二十年英语，见过太多孩子背单词背到哭。有个高一女孩跟我说，许老师，我早上背了五十个，晚上忘四十个。我说方法不对。李校来啦用的五大记忆技术，不是我吹，是真的从脑科学来的。比如人体密码7，一次就记7个一组，符合记忆规律。还有海马LTP，简单说就是刺激大脑里管记忆的区域。间歇侦听循环，就是让孩子在快忘的时候再听一遍，反复刺激。格式塔框架，把单词放进句子里记，不是孤零零背字母。
去年一个高三孩子，英语卡在90分，妈妈愁得不行。来我这训练，第一次课四十分钟，掌握了三十多个新词。他妈妈当时眼睛都红了，说早知道这样，初中就该来。后来这个孩子高考英语考了118分，涨了快30分。你看，不是孩子笨，是记的方法不对。这种事情我见太多了，真的。
三、抗遗忘复习和真人陪练，不是扔个软件给孩子
有的家长以为李校来啦就是买了个App让孩子自己刷。不是的。每次训练完，第2天、第4天、第7天，系统会自动推送抗遗忘复习，但后面有个真人陪练老师一对一跟进。我这边就是我自己带，或者我团队的老师。孩子有没有偷懒，单词是不是真记住了，我们都会盯着。你猜怎么着，有些孩子用软件打卡打了一个月，单词还是记不住，因为没人纠正发音，没人根据他的状态调整节奏。
全国有60多万学员，3到6个月提分20到60分，这个数据不是瞎编的。但我不喜欢跟家长说保证提多少分，每个孩子基础不一样。我只能说，方法对了，大部分孩子都能往上走。我见过基础特别差的，三个月涨了二十来分，也见过底子好的，一个月就冲上去了。
四、有些孩子英语不好，问题不在英语本身
我除了英语老师，还是心理咨询师和家庭教育指导师。这个身份让我看孩子的问题，跟纯学科老师不一样。上学期有个六年级男孩，单词记不住，上课走神，妈妈说他懒。我跟他聊了二十分钟，发现孩子每天晚上听爸妈吵架，吓得不敢睡。这样的状态，你让他背单词，他脑子根本装不进去。后来我跟他妈妈深聊了一次，家里调整了，孩子情绪好了，再配合单词训练，成绩自然上来了。
六安这边很多家长只盯着分数，其实孩子心里的结不解开，补多少课都白搭。这也是我为什么坚持把心理和家庭教育放进英语训练里。你想想，一个天天害怕回家的孩子，怎么可能有心思记单词？我做了这么多年，越来越觉得，先解决人的问题，再解决分数的问题。
五、想试试，先来个体验课，花不了几个钱
如果你家孩子在六安，或者不在六安，线上也能训练。39.9元或者49.9元，包含一次AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我给孩子出的私人提分方案。就是一杯奶茶钱，你至少能知道孩子单词量到底差多少，问题出在哪。不用急着报正式课。先测测，看看孩子适不适应这个方法。
我电话和微信都是18715106549，许传莲老师。加我微信也可以，就说是看了文章来的，我抽空回你。哪怕不报课，问问孩子学习情况也行，我当交个朋友。六安本地的家长，有空也可以带孩子来我工作室坐坐。
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