上周一个妈妈拉着孩子来，开口第一句就把我问住了
上周三傍晚，一个六安本地的妈妈带着孩子过来。孩子初二，英语在班级中下游晃悠。妈妈进门就说：“许老师，我儿子是不是就不是学英语的料？”
我看了那孩子一眼。低着头，校服袖口脏了一块，手指头一直抠书包带子。我没急着回答，先问他昨晚几点睡的。他说十一点半。作业写到十一点，躺床上又玩了会儿手机。早上六点四十起床。
说实话，六安这边的初中生，这种作息太常见了。孩子不是笨，是脑子根本没在清醒状态。再加上单词记了忘、忘了记，几次考试下来，他自己都信了“我没天赋”这句话。
这个场景，我20年里见过太多次了。
单词关过不去，后面全是白搭
我原来在六安重点中小学教书的时候，一直跟家长说一个观点：英语成绩上不去，十有八九卡在词汇量。语法再差，单词认识几个，阅读理解还能蒙一蒙。单词全不认识，卷子发下来跟天书一样，孩子直接趴桌上不动了。
但“背单词”这三个字，说起来轻巧。多少孩子今天背明天忘？多少孩子抄了二十遍，合上本子一个都想不起来？不是不努力，是方法压根不对。死记硬背走的是短时记忆通道，睡一觉就还给老师了。
后来我接触了李校来啦这套训练系统。说实话，一开始我也半信半疑。当了二十年老师，什么学习方法没见过。但我跟着几个学生试下来，发现它跟我以前见过的不一样。最核心的是它不是让孩子自己瞎背，有一个AI自适应词汇量测试先摸底，然后带着做单词速记训练。第一次训练下来，大部分孩子能掌握30到50个新词。注意，是掌握，不只是“眼熟”。
李校来啦这个品牌，全国有60多万学员验证过，提分周期大概3到6个月，效果在20到60分之间。这些数字不是我编的，是他们后台真实数据。我只看我身边的孩子，去年一个高三的，英语卡在90分上不去，用这套方法练了三个月，一次模拟考117分。他妈妈当时激动得不行，说早知道高一就该来。
我不只教英语
很多家长不知道，我除了英语老师这个身份，还考了心理咨询师和家庭教育指导师的证。为什么要考这些？因为在一线待久了你就明白，孩子学不好英语，根源往往不在英语本身。
有个初一的小姑娘，单词记不住，上课走神，她妈急了就骂，越骂越差。我单独跟孩子聊了一次，发现她爸妈天天吵架，她晚上躲在被子里哭，白天到学校脑子里全是家里那点事。你说她怎么学？这不是老师讲几遍语法能解决的。
还有的孩子，脑子很聪明，就是坐不住，对着课本三分钟都坚持不了。你跟他硬来没用，得先解决情绪问题，再谈学习效率。这种东西，纯软件给不了。这也是为什么李校来啦虽然用了AI系统，但后面一定跟着真人陪练一对一跟进。软件负责科学训练节奏，人负责看见孩子这个人。
我这边做训练，从来不只盯分数。孩子今天情绪不对，我先把情绪捋顺了再开始。六安皖西这边家长普遍实在，不太说那些虚的，就认一个理：孩子愿意学，比什么都强。我愿意花这个时间，因为我知道情绪卡在那儿，练再多单词也进不去脑子。
你来试一次，比看十篇文章都强
讲再多不如让孩子亲身体验一次。39.9元（有些活动期是49.9元）的体验课，包含一个AI词汇量测试，然后做一次完整的单词速记训练，后面还有三次抗遗忘复习，我会根据孩子的情况出一份提分方案。整个过程在线就行，不用跑过来。六安本地的家长方便的话也可以约我见面聊聊，我在本地跑了这么多年，说不定你孩子的情况我早就见过。
说白了，你就当花一顿早饭钱，看看孩子是不是真的记不住单词。电话微信都行，18715106549。别急着报正式课，先体验一次。孩子觉得有意思，能学进去，咱们再往下聊。他要是没感觉，我也不劝你。教育这件事，勉强不来。
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