家长问我：能不能上门教英语？
上周二晚上，一个六安开发区的妈妈给我发微信，语气挺急的。她说孩子初二，英语60多分，之前请过一个大学生上门一对一，每周三次，补了快半年，分数没见动。她问我：“许老师，您能不能上门来教？我们多给点路费也行。”
我特别理解这种心情。六安这边很多家长觉得，老师到家里来，孩子就在自己眼皮底下，踏实。说实话，我以前也接过上门辅导，但后来慢慢不做了。不是我不愿意跑，是有些问题上门解决不了。
老师在路上折腾一个小时，到你家孩子状态还没起来。家里有电视有手机有零食，跟在教室完全两码事。还有一点很现实，六安这边真正有经验的老师，基本都不愿意上门，排课太满，路上耗不起。愿意上门的，很多是大学生兼职，讲题可以，但抓不住孩子的病根。
一个初三孩子的真实经历
去年我遇到一个六安裕安区的初三男生，英语卡在78分上不去。妈妈特别着急，请了一对一上门辅导，每周两次，补了四个月，还是78分。后来找到我，我先用李校来啦的AI词汇量测试给他测了一下，词汇量才900多。初三正常得1600往上，他差了一大半。
这孩子根本不是语法差，是单词量太薄了。上门的老师每次给他讲阅读、讲语法，他单词不认识，越听越懵，越懵越不想听。我让他试了一次李校来啦的单词速记，40多分钟，他记住了37个新词。孩子自己都愣住了，说比平时背一晚上还牢。后面系统按第2天、第4天、第7天自动推送抗遗忘复习，不用我盯着，他自己就跟着练。三个月后，英语从78提到96。
全国60多万学员用过这个方法，提20到60分的很常见。当然每个孩子情况不一样，但方向对了，比死磕上门补课强得多。
光补英语不够，得看孩子心里装了什么
那个初三男孩，我后来跟他聊了两次。我是心理咨询师，这个视角很多纯学科老师没有。我发现他爸妈那段时间经常吵架，他每天放学回家就躲进房间，学习根本静不下心。这种状态，你请十个家教坐他旁边也没用。
我先给他做了几次心理疏导，又跟他妈妈单独聊了怎么在家里少给孩子压力。他妈妈当时眼睛都红了，说一直以为孩子就是懒。后来家里氛围好一点，孩子训练效率明显高了。这也是为什么我总说，孩子学不好英语，不一定全是学科问题。我在六安教了20年书，这样的孩子见得太多了。
上门一对一和在线训练，到底怎么选？
我不反对上门家教，但得看孩子卡在哪儿。如果是单词量不够，上门老师讲语法讲题，作用真的很有限。李校来啦的方法是先测词汇量，精准定位水平，再用五大记忆技术快速记单词。有真人陪练在线上跟进，不是扔个软件让孩子自己刷。孩子在家就能练，省了老师来回跑，费用也比上门一对一动辄两三百一节课便宜不少。
体验课39.9元，里面包含这些：
- AI词汇量测试，10分钟定位孩子当前水平
- 一次完整单词速记训练，40-60分钟掌握30-50个新词
- 三次抗遗忘复习，第2、4、7天自动推送
- 私人提分方案，根据孩子情况定制
如果你也在纠结要不要请英语家教一对一上门，先别急着花钱。花39.9给孩子做个词汇量测试，看看他到底缺在哪儿。我是许传莲老师，在六安，也服务全国的孩子。微信18715106549，加我聊聊，不买课也没关系，我帮你看看孩子的情况。
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