孩子天天跟读,单词还是记不住
上周三晚上,一个六安的妈妈发微信给我,说孩子初二了,英语一直七十来分。她给孩子装了个单词跟读软件,每天跟着读二十分钟,坚持了快一学期。结果学校一测词汇量,才八百多个。她问我:“许老师,这跟读软件是不是骗人的?”
我跟她说,软件没骗人,是用法太浅了。
孩子跟读的时候,嘴巴在动,眼睛在看,但脑子不一定在记。读完了就完了,第二天忘了,软件也不管复习。很多孩子跟读半年,能记住的新词不到一百个。我教了20年英语,见过太多这样的孩子。
跟读软件缺了什么
缺两样东西。一个是怎么记,一个是记了怎么不丢。
市面上大部分跟读软件,就是给你音、给你词,让你跟着读,像复读机。但人脑不是录音机,听过就存下来了。李校来啦不一样,它一开始会给孩子做AI词汇量测试,精准测出现在到底会多少词。然后不是让孩子傻傻跟读,是用五大记忆技术带着记。我跟你说,第一次40到60分钟训练,孩子能掌握30到50个新词。这是我们全国60万+学员验证过的数据。
里面有个技术叫人体密码7,把单词拆成身体位置记忆,孩子记得特别快。还有海马LTP,专门对付那种记了就忘的。这些是纯跟读软件没有的。
一个高三孩子的真实经历
去年有个高三孩子,妈妈带他来的时候,英语卡在90分上下,怎么也上不去。他妈妈眼睛都红了,说试过好几个跟读软件,还报了网课,都没用。我让他做了一次李校来啦的AI词汇量测试,测出来词汇量才1600个。高考要求至少3500个,他连一半都不到。
后来用李校来啦训练,每周三次,每次一个小时。第一次训练他就记住了40多个词,他自己都愣了,说以前背单词背到哭。三个月后,他英语考了118分。他妈妈给我发消息,说孩子现在主动起床背单词了。
这个孩子不是笨,就是方法不对,加上之前没测出真实水平,瞎用功。李校来啦学员3到6个月平均提分20到60分,这个孩子算快的。
我不只教英语,还看心理和家庭
许传莲老师在六安这边,皖西的孩子有不少能线下见到我,外地的就在线上训练。我是英语老师,也是心理咨询师和家庭教育指导师。三重身份听起来挺唬人,其实就是我比一般老师多看了两层。
有个初一孩子,单词量特别低,跟读软件也天天用,就是不进脑子。我跟他聊了两次,发现他爸妈天天在家吵架,他上课都在想“今天回去会不会又吵”。这种情况,你给他什么软件都没用。我先跟家长沟通,调整家庭氛围,再配合训练,孩子三个月涨了60多分。
所以有时候孩子学不好英语,不是单词难,是心里的坎没过去。
要不要试试
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