一个妈妈半夜发来的问题
上周二晚上，六安一个妈妈给我发微信，语音里带着火气：“许老师，英语上辅导班到底有没有用？我家孩子补了两年，钱花了好几万，英语还是67分。”她儿子初二，在六安一所不错的初中。我回她：“有用，但看你上的什么班。”这话不是敷衍，是我这20年看下来的大实话。
说实话，这个问题我一个月能被问十几次。每次我都想跟家长好好聊聊，因为答案真不是一句“有用”或“没用”能说清的。
辅导班没用，多半是方法不对
我在六安重点中小学教过很多年，后来做一对一，碰到的孩子里，十个有八个是补过课的。有的孩子周末两天排满，英语、数学、物理轮着上，结果呢？单词还是记不住，做题还是慢。为什么？因为大班课老师讲完就走了，孩子不会的题不敢问，问也轮不到他。还有的辅导班就是刷题，刷完对答案，没人管他单词到底记住没有。
有个细节我印象很深。一个初一的小姑娘，来的时候英语70多分，她妈妈说她每天都背单词，就是记不住。我问她怎么背的，她说就是抄，一个单词抄十遍。抄完第二天全忘。这哪是记单词，这是手在动，脑子没动。所以问题不在孩子，在方法。
六安这边很多家长觉得补课就是找个老师讲讲题，其实不是。皖西的孩子不缺努力，缺的是有人告诉他怎么学才有效。
一个高三孩子，英语卡在90分
去年有个高三的男孩，妈妈带来找我，说英语一直卡在90分左右，上不去了。孩子看起来蔫蔫的，低头不说话。我跟他聊了半个多小时，发现他家里那段时间天天吵架，爸妈闹离婚，他每天晚上回去都提心吊胆。不是他不努力，是他心里根本装不下单词。
我作为心理咨询师先帮他疏导了情绪，又跟他妈妈单独谈了谈，建议家里先安静下来。然后我才用李校来啦的AI词汇量测试给他测了一下，词汇量只有2100多，高中要求3500，差了快一半。第一次训练40分钟，他记住了37个新单词，他自己都愣了，说“老师，我以前一天都记不住20个”。后面配合抗遗忘复习，三个月后一模英语118分。他妈妈当时眼睛都红了，我也挺感慨的。许传莲老师不只是教英语，有时候得先解决孩子心里的事。
这个孩子不是个例。李校来啦全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分，靠的不是运气，是把记忆这件事拆开了揉碎了练。
李校来啦到底怎么训练
很多六安这边的家长问我，李校来啦是不是就是买个软件让孩子自己刷？真不是。我带的每个孩子都有真人陪练一对一跟进，软件只是工具。具体流程是这样的：
- 先做AI自适应词汇量测试，大约10分钟，精准定位孩子现在的水平。不是随便测，是测完就知道他卡在哪个阶段。
- 然后做单词速记训练，40到60分钟，用五大记忆技术，一次能掌握30到50个新词。这些技术名字听着唬人，什么人体密码7、间歇侦听循环，其实核心就是让大脑在兴奋状态下反复激活记忆。
- 第2天、第4天、第7天系统会自动推送抗遗忘复习，不用家长催。
- 全程有真人陪练跟着，孩子走神了有人拉回来，状态不对有人调整。
这个方法从小学到高中到成人都能用。我教过六安这边的小学生，也教过想考研的成人，原理一样，就是让单词记得快、忘得慢。
说句实在话
英语上辅导班有没有用，关键看你是不是找到了孩子学不好的真正原因。是单词量不够？是方法不对？还是家里环境闹的？我是许传莲，在六安这边教了20年英语，同时是心理咨询师和家庭教育指导师。我见过太多孩子不是笨，是没被看见。
如果你也在纠结，不妨让孩子来试一次体验课，39块9，包含一次AI词汇量测试、一次完整单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我给孩子出的私人提分方案。花不了一杯奶茶钱，但你能知道孩子到底卡在哪儿。电话微信18715106549，就找我许传莲。
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