上周一个六安妈妈问我的事

上周三晚上,有个六安的妈妈在微信上给我发了一大段语音。她说给孩子买了个在线英文阅读器,花了好几百,孩子也天天用,鼠标一点单词意思就出来,还能朗读。可一个月过去,做阅读理解还是错一堆,速度也慢。她问我:“许老师,这阅读器是不是买亏了?”

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我听完没直接回答。我问她:“你孩子用阅读器查过的单词,第二天还记得几个?”她愣了一下,说没问过。

这就是问题。在线英文阅读器是个好东西,但它只能帮孩子“当下看懂”,不能帮孩子“长久记住”。

阅读器解决不了的事

我在六安教了20年英语,见过的孩子太多了。用阅读器的孩子不少,点一下出词义,眼睛扫过去,觉得看懂了。合上屏幕,单词长什么样都忘了。这不是孩子不努力,是方法不对。

我记得去年一个初二孩子,在皋城中学读书。他妈妈给他买了个挺贵的在线英文阅读器,每天读一篇短文。孩子挺乖,查词查得密密麻麻。可期末英语还是82分,阅读题错一半。他妈妈眼睛都红了,说孩子天天在学,怎么没效果。

我给孩子做了个词汇量测试,才900多。初二课标要求至少1500到1600。词汇量差这么多,阅读器再方便也是白搭。就像你给孩子一把好锄头,但地里没种子,能长出庄稼吗?

后来这个孩子用李校来啦的训练,第一次课就掌握了30多个新词。三个月下来,词汇量上到1600多,阅读速度自己就快了。去年期末英语考了101分。他妈妈给我发消息,说孩子现在敢读长文章了。

我不只教单词,我还看孩子的心

我是许传莲老师,除了英语老师,我还是心理咨询师和家庭教育指导师。这三重身份让我看孩子学英语的问题,跟别的老师不太一样。

有些孩子阅读差,真不是智力问题。我见过一个孩子,坐在电脑前拿着在线英文阅读器,看着是学习,其实在发呆。后来我才知道,他爸妈天天吵架,他根本没心思学。这种情况,你给他再好的阅读器、再好的课程,都没用。我先跟他妈妈聊了两次,把家里氛围调整了,孩子状态才回来。

皖西这边很多家长忙着干活,容易忽略孩子的情绪。孩子单词记不住、阅读看不懂,有时候是心里有事。这是心理咨询师能帮上的地方,也是普通英语老师给不了的视角。

李校来啦是怎么帮孩子提阅读的

说回正题。在线英文阅读器只是工具,李校来啦是系统解决词汇和记忆问题。我自己用这套方法训练六安的孩子,也推荐给家长。

李校来啦不是让孩子自己刷软件。它的流程是这样的:

  • 先做一次AI词汇量测试,大概10分钟,精准知道孩子现在什么水平
  • 然后用五大记忆技术速记单词,40到60分钟一次掌握30到50个新词
  • 第2天、第4天、第7天自动推送抗遗忘复习
  • 有真人陪练一对一跟进,不是纯软件

全国60万+学员验证过,3到6个月提分20到60分。这个数字不是我吹的,是实打实的数据。词汇量上去了,阅读自然轻松,做题速度也快。在线英文阅读器只能当辅助,不能当主力。

给六安家长一句实在话

如果你家孩子用了在线英文阅读器还是没起色,别急着怪孩子。先测测词汇量,看看底子到底怎么样。39.9元体验课,包含词汇量测试、一次单词速记训练、三次抗遗忘复习,还有我给孩子做的私人提分方案。一杯奶茶钱,能搞清楚孩子问题出在哪。

我是许传莲,在六安,电话微信18715106549。有疑问直接找我聊,不用客气。

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