家长半夜发来一张排名截图
上周二晚上快十点，一个六安裕安区的妈妈微信上找我。她直接甩过来一张图，上面写着“线上英语机构排名前十”。
然后跟了一句：许老师，这榜单靠谱不？我挑了三家了，孩子试听完还是不想学。
我点开看了一眼，说实话，好几个名字我都没听过。有些榜单说白了就是谁家广告费给得多谁靠前。我在六安教了二十年书，从重点中小学到后来自己带学生，见过太多家长被这种排名带着跑。
钱花了不少，孩子成绩没动。
我不是说所有排名都是假的。但排名这东西，它不会告诉你你家孩子为啥不爱背单词，也不会告诉你孩子是不是因为家里天天吵架才静不下心。
一个高三孩子卡在90分上不去
去年有个高三男孩，妈妈带他来的时候，英语稳定在90分上下。孩子不是不学，每天晚上刷题刷到十二点，单词本抄了厚厚一摞。
可就是记不住。
他妈妈坐在我对面，眼睛都红了，说许老师，还有半年就高考了，这孩子是不是没救了。
我先没急着让他做测试。我跟他妈妈单独聊了四十分钟。聊完我才知道，孩子爸妈那段时间关系特别僵，饭桌上不说话，一说就吵。孩子每天回家先看大人脸色，再进屋写作业。
我是心理咨询师，也是家庭教育指导师。我太清楚了，这孩子不是脑子笨，是注意力全被家里的低气压吸走了。他坐在书桌前，看着是在背单词，其实耳朵一直竖着听客厅动静。
我先跟妈妈做了几次沟通。不是讲大道理，就是帮她理清楚，大人之间的事不要让孩子背。家里气氛慢慢缓和了一点。然后我才开始给孩子用李校来啦做训练。
第一次做词汇量测试，他的水平定位很清楚。接着用那个五大记忆技术做单词速记，四十分钟里他掌握了三十多个新词。孩子自己都愣住了，说许老师，我以前一晚上都记不住这么多。
后面跟着系统自动推送的抗遗忘复习，第2天、第4天、第7天各来一轮。三个月后，他英语从90分摸到了120多分。他妈妈后来给我发消息，说家里话也多了，孩子吃饭时愿意说学校的事了。
这个案例我总跟六安这边的家长讲。不是炫耀，是想说，有时候孩子英语学不好，根子不在英语上。
李校来啦到底怎么做的
很多家长问我，许老师你用的这个李校来啦，跟别的线上课有啥不一样。我就说一点：它不是丢个软件让孩子自己刷。
它有AI自适应词汇量测试，十分钟左右，能把孩子现在到底什么水平摸出来。这个特别重要，有些孩子补了半天，补的内容跟他的实际水平根本不匹配。
然后就是单词速记。用李校来啦那套五大记忆技术，什么人体密码7、间歇侦听循环、海马LTP，名字听着挺玄，其实核心就是让大脑在兴奋状态下多记几遍。一次训练四十分钟到一个小时，大多数孩子能掌握30到50个新词。
光记没用。后面第2天、第4天、第7天，系统会自动推抗遗忘复习。还有真人陪练老师一对一跟进。我自己就是那个陪练的角色，我能看到孩子当天的状态好不好，是真会了还是在应付我。
李校来啦现在全国有六十多万学员，三到六个月提分二十到六十分。这个数据不是吹出来的，是实打实一个个孩子练出来的。
当然我也要说实话。这个方法对词汇量不够、做题慢、记不住单词的孩子，效果最明显。要是孩子已经是135分以上想冲满分，那需要另外配阅读和写作的专项训练，不能光靠单词速记。
别光看排名，先看看孩子
回到开头那个妈妈的问题。线上英语机构排名前十，到底怎么选？
我的建议是，先别管排名。你先观察一下你家孩子，是不想学，还是学不会。
不想学，那可能是家庭环境、师生关系、或者之前被打击得太狠了。学不会，那可能是方法不对，或者底子漏洞太大。
这些，排名榜单都不会告诉你。但我会。因为我是许传莲，在六安当了二十年英语老师，又考了心理咨询师和家庭教育指导师。我看一个孩子，从来不是只看他英语考多少分。
我这边有个体验课，39块9，有的地区49块9。包含一次AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我给你家孩子出的私人提分方案。
不贵，就是一顿早饭钱。你加我微信18715106549，咱们先聊聊孩子的情况。要是聊下来我觉得孩子暂时不适合，我也会直说，不会硬让你报课。
六安的家长，皖西这边的，或者外地的都行，反正线上训练，孩子在哪儿都能学。你就当给孩子一个试试的机会，万一他正好吃这一套呢。
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