家长问我电脑上用什么软件学英语，我反而想先问一句
上周三晚上，一个六安这边的高一家长在微信上问我：许老师，电脑上用什么软件学英语比较好？我给孩子装了好几个，背单词的、练听力的，全是知名软件，可他打开不到十分钟就切出去打游戏了。
我没直接回答她。
我反问她：你家孩子缺的是软件吗？他手机里那些学习软件，哪个不是当初你觉得好才装的？
她半天没回。后来发了一句：许老师，那你说问题出在哪？
这就是我想跟六安的家长聊的。问题从来不是软件好不好，是孩子一个人对着电脑屏幕，根本撑不住。我教了二十年英语，在六安重点中小学都待过，见过太多孩子了。工具不差，缺的是人。
一个高二孩子的真实经历，他妈妈当时眼睛都红了
去年冬天有个高二男孩，家住裕安区那边，妈妈带过来的时候，英语89分，满分150。他妈妈说孩子从初一就开始用各种软件背单词，打卡记录截了一堆，没一个坚持超过两周。孩子坐旁边，低着头，一句话不说。
我先没谈英语。我跟他聊了半小时，发现这孩子不是懒，是挫败感太重了。每次打开软件，单词测试一做，错一大片，系统显示“词汇量低于平均水平”，他觉得自己就是笨。我问他家里情况，他说爸妈经常因为他成绩吵架。一吵他就更不想学。
他妈妈当时眼睛都红了。
这一点可能是别的英语老师不太会关注的。我是英语老师没错，但我还考了心理咨询师和家庭教育指导师的证。孩子单词记不住，很多时候根子不在记忆力，在情绪，在家庭氛围。你光给他一个软件，解决不了这些。
后来这孩子用李校来啦训练，第一次单词速记，40分钟掌握了36个新词。他抬头看我，眼睛里有光了，说了一句：许老师，原来我记得住啊。我拍拍他肩膀，说你不是笨，你以前只是没人带你用对方法。
电脑软件能做的事，和人必须做的事
回到开头那个问题。电脑上用什么软件学英语好？我诚实地讲：
李校来啦有AI自适应词汇量测试，十分钟左右，能比较准地测出孩子当前水平。这个在电脑上就能做，很方便。测完之后，系统会根据孩子的水平推送训练内容，不是千篇一律的单词表。
然后是单词速记，用五大记忆技术，什么人体密码7、间歇侦听循环、海马LTP这些，一次训练40到60分钟，孩子能掌握30到50个新词。这个数据不是瞎说的，全国60多万学员验证过了。提分方面，大部分孩子3到6个月能涨20到60分。
但我想跟家长说的不是这些数字。我想说的是，光有这套系统还不够。李校来啦能真正做到效果，是因为后面有真人陪练一对一跟进。孩子练的时候，有老师在线盯着，走神了有人提醒，不会了当场能问。练完之后，第2天第4天第7天自动推送抗遗忘复习，还有老师跟进检查。
六安这边的孩子，说实话，自觉性普遍没那么强。你让他一个人对电脑，他坚持不了。软件做得再漂亮，也拼不过手机里一条短视频的吸引力。
我为什么愿意把李校来啦推荐给六安家长
我在六安教了这么多年书，说实话，一开始对AI训练这东西我也半信半疑。我自己带过那么多毕业班，觉得英语嘛，不就是老师讲、学生练，哪来那么多技术。后来是一个同行硬拉我去体验，我看了完整流程，又跟踪了几个孩子的数据，才慢慢接受。
我现在的看法是，李校来啦把背单词这件事拆得够细，系统负责重复和规划，真人老师负责盯和教，两条腿走路。孩子不用自己琢磨今天背什么、明天复习什么，系统全排好了。家长也不用天天催，催多了亲子关系都搞坏了。
所以那位高一家长后来带孩子来做了体验课。测完词汇量，练了一次完整的单词速记，孩子自己说：妈，这个跟手机上那些软件不一样，有人管着我。他妈妈笑了，说那以后就交给许老师了。
39.9块钱，在六安也就是两三杯奶茶的钱。包含AI词汇量测试，一次完整训练，三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况出的提分方案。你要是拿不准孩子适不适合，先试一次，浪费不了什么。想找我的，六安的家长直接打18715106549就行，微信同号。外地的也可以，在线训练，全国都能上。
别光给孩子装软件了。工具再聪明，也比不过一个人在旁边，跟他说一句：你没问题，咱们再来一次。
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