昨天有个妈妈问我,暑假补20天得花多少

说实话,这个问题我被问得太多了。昨天傍晚,一个住在六安裕安区的妈妈在微信上问我,说她家孩子初二,英语期末考了70多分,暑假想集中补20天,问我收费大概多少,她好提前准备钱。

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我当时没有直接报价。不是藏着掖着,是因为我真不知道该怎么一口报。六安这边暑假补课,行情乱得很。有的大学生上门,一小时五六十块;机构小班,20天收四千到六千;一对一,重点学校老师,20天敢收一万二。你说我该怎么接话?

我就问了她一句:你想花这笔钱,是买"补了20天"这个安心,还是想让孩子开学英语能涨上去?

她愣了几秒钟,说许老师你这话问得有点扎心。

20天花出去的钱,到底买了啥

我教了20年英语,太清楚暑假补课的真相了。很多孩子去上20天课,就是换个地方坐着。老师讲语法,他听一半走神一半,回去也不复习。20天结束,家长花了几千块,孩子单词量还是老样子。去年有个初三孩子,开学后到我这儿来测试,暑假在六安某机构补了一个月,花了八千多。我给他做词汇量测试,1500个词,结果连900个都没掌握。他妈当时脸都绿了。

我不是说补课没用。我是说,如果孩子连单词都记不住,暑假补20天语法、阅读理解,全是白花钱。就像盖房子,砖都没有,你天天研究怎么装修,装得上去吗?

这也是为什么我后来接了李校来啦这个项目。它跟我这些年上课的逻辑是一样的:先解决最基础的东西,词汇量。词汇量上不去,后面全是空的。

我见过太多"笨"孩子,其实根本不笨

别的英语老师只看分数,我不一样。我是心理咨询师,也是家庭教育指导师。几年前有个六安一中的高一孩子,英语就80分上下,他妈急得给他报了三个班,周末全排满。成绩没变,人倒是厌学了。后来他妈通过朋友找到我,我第一件事不是上课,是跟那个孩子聊了四十分钟。聊完我就明白了,这孩子英语差,是因为初二那年换了个英语老师,当众羞辱过他发音,从那以后他看见英语就恶心。

这不是英语问题,这是心理创伤。我当时就跟他妈说,你把另外两个班退了,就留一个,让孩子喘口气。我先给他做心理疏导,再慢慢把英语捡起来。两个月后,他英语考到了103分。他妈给我打电话,声音都在抖。

我在六安教了20年,重点中小学都待过,见的不是"笨孩子",是"被卡住的孩子"。卡的地方不一样,有的卡在记不住,有的卡在怕英语,有的卡在家里天天吵,根本没有注意力。李校来啦训练系统能解决"记不住"这个事,但"怕英语"和"家庭环境"这些,得靠老师去看见、去干预。这恰恰是我比一般服务商多出来的东西。

再回来算算20天的账

李校来啦正式课的费用,根据孩子阶段和方案不同,肯定比六安线下一对一便宜太多了。线下1对1现在什么价?正常行情200到500一节,20天下来,少说四五千,多的一两万。这笔账家长都会算。

但我想说的是,便宜不是重点。重点是这20天孩子到底能收获什么。在李校来啦的体系里,一次训练40到60分钟,孩子用五大记忆技术,能掌握30到50个新词,不是死记,是嵌在框架里,忘不掉。全国60多万学员验证过,3到6个月提分20到60分。六安这边我带的几个孩子,一个初三女生,4个月从72分提到102分。她妈说,最省心的是不用天天催。

20天,每天一次训练,就算一次保守算30个词,20天下来600个词。英语考90分以下的孩子,核心问题就在词汇量。600个词砸下去,开学月考你自己看效果。

我不劝你直接报课

我在六安做了这么多年老师,最怕家长花冤枉钱。所以不管谁来问我暑假补课的事,我都说,你先别急。花39.9块,上一节体验课。AI词汇量测试大概10分钟,先看看孩子真实词汇水平在哪。然后做一次完整的单词速记训练,让你亲眼看看孩子是不是真能一次记住几十个词。后面还有三次抗遗忘复习,第2天、第4天、第7天自动推给孩子。我会根据测试结果,给孩子出一份提分方案。

39.9块钱,喝两杯奶茶就没了。但你至少能试出来,你的孩子到底适合不适合这条路。我的微信是18715106549,六安本地的家长也可以约我线下见面聊。我不是销售出身,不会追着你报课,就是觉得吧,孩子的时间耽误不起,家长的钱也不是大风刮来的。

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