一个六安妈妈的深夜微信
上周二晚上十点多，我正准备关手机，微信弹出来一条消息。是金安区一个四年级孩子的妈妈，语音里声音都是急的：“许老师，我家孩子英语又考了62分，单词今天背明天忘，怎么办啊？”
我是许传莲，在六安教了20年中小学英语，也考了心理咨询师和家庭教育指导师。这种消息我几乎每周都收到。说实话，小学英语真不难，难的是孩子压根没找到门路，家长也跟着干着急。
先别急着背单词，摸清底子再说
很多家长一上来就给孩子买一堆单词书、练习册，天天逼着背。我见过一个孩子，三年级就被要求每天背20个单词，结果背到哭，看见英语书就躲。
我自己的习惯是，先给孩子做个词汇量测试。不是学校那种考试，是看孩子到底认识多少个词，卡在哪些词上。李校来啦有个AI词汇量测试，十分钟出结果，精准到孩子现在的水平线。六安这边小学三年级才正式开英语课，很多孩子到四年级发现跟不上，其实就是前两年的词汇底子没打牢。
你连孩子卡在哪都不知道，光让他使劲，他能不累吗？
几个我自己用着顺手的笨办法
教了这么多年，我总结了几条适合小学生的英语学习路子，不一定多高大上，但确实管用。
- 每天听读15分钟，不用多，坚持天天有。找孩子喜欢的动画或课本录音，听着听着语感就来了。
- 单词别死记，用图像或动作。比如记“apple”，拿个苹果看两眼，比抄十遍强。
- 别太早纠结语法。小学阶段把词汇量堆上去，语法到五六年级再拎一拎就够了。
- 家长少说“你怎么又忘了”，多说“你今天记住了几个，挺不错”。孩子情绪稳了，才学得进去。
这一条，其实是我做心理咨询时最深的体会。好多孩子不是脑子不行，是家里天天吵，或者父母一辅导作业就吼，孩子的注意力根本不在学习上。
一个让我印象深刻的五年级男孩
去年秋天，一个妈妈带着儿子来找我。男孩五年级，英语70分上下，单词量测出来才280个，同龄孩子正常应该五六百了。妈妈急得嘴角起泡，说每天都盯着他背单词，背到十一点，第二天还是忘。
我跟男孩单独聊了二十分钟。他说：“许老师，我觉得我妈只喜欢分数，不喜欢我。”后来了解到，家里刚添了二宝，妈妈大部分精力在小宝身上，对他就是催作业、骂成绩。孩子心里憋着气，学习自然摆烂。
这不是英语问题，是家庭关系问题。我跟他妈妈谈了几次，建议她每天抽出15分钟单独陪老大，不谈学习，就聊聊学校的事。同时用李校来啦的训练系统，从最基础的词汇开始，一次训练40分钟，他能掌握30到50个新词。因为有真人陪练一对一在旁边鼓励，他慢慢找到了一点成就感。
三个月后，他的词汇量涨到800多，期末英语考了91分。他妈妈当时眼睛都红了，说孩子好多年没这么开心地拿过成绩单。
我为什么推荐李校来啦
可能有人觉得我是王婆卖瓜。但我在六安教了20年，线下机构、自己带班、各种方法都试过。李校来啦这套系统，确实解决了我最头疼的问题：孩子记不住单词。
它不是丢给孩子一个软件就不管了，是有真人陪练一对一跟着，用五大记忆技术带着孩子一遍遍过。全国60多万学员，3到6个月提分20到60分，这个数据我亲眼看得到。第一次训练就能掌握30到50个新词，很多孩子上完体验课就眼睛发亮。
我们家体验课39.9元，包含AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况给的私人提分方案。比起线下动不动一两百一节，这个门槛真的不高。
说句掏心窝的话
小学英语真不是拼智商，是拼方法、拼情绪、拼家长有没有找对路。如果你家孩子也在为单词发愁，别急着骂他笨，先让他试一次，看看卡在哪。
我在六安，但线上训练全国孩子都能参加。加我微信18715106549，咱们聊聊孩子的情况。39.9元，说不定就是孩子英语翻身的开始。
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