昨晚一个六安妈妈问我，问得我愣了一下
昨晚十点多，一个金安区的妈妈在微信上敲我。她说，许老师，我家孩子三年级，刚学英语，身边同学都在报班，我到底要不要报？
我回了一句：你先把孩子最近一次英语听写本拍给我看看。
她半天没回。后来发来一张照片，本子上红叉一片，孩子把“apple”写成“appel”。
我说，你先别急着报班，周末带过来我看看孩子。
这种问题，我一个月能被问二十回。许传莲老师做了二十年英语老师，说实话，我也纠结过。不是每个孩子都需要报班，但有些孩子不拉一把，真的会越落越远。
小学英语，什么情况真不用报
六安这边小学英语三年级才正经开始，皖西很多家长觉得还早。但学校一个班五六十个孩子，老师顾不过来，这是现实。
如果孩子回家愿意读课文，单词能在学校消化，家长自己也能陪着听听录音，那真没必要报班。省下钱买点绘本，周末去淠河边跑跑，都比坐教室里强。
我见过一个二年级女孩，她妈妈没报任何班，就每天晚饭后陪她读十分钟英语小故事。孩子上三年级，词汇量比同班孩子多出一截。这种家庭，报班是浪费。
但问题来了，不是每个家长都有这个时间和耐心。有的妈妈自己发音不准，怕教错。有的孩子在学校就是跟不上，单词今天背明天忘。
那就要看看，孩子到底是“不用报”还是“不敢报”。
一个三年级男孩，40分钟记住32个新词
去年秋天，一个六安人民路小学三年级的男孩，被妈妈拽到我这儿。妈妈说，单词听写天天哭，报了别的班也没用。
我先没上课，跟他妈妈单独聊了二十分钟。发现家里爸爸常年在外跑车，妈妈一个人带俩孩子，晚上辅导作业经常吼。孩子一背单词就紧张，越紧张越记不住。
这哪是记性问题，是情绪卡住了。
我带他做了一次李校来啦的AI词汇量测试，水平比同龄低一截，但没差到离谱。然后我陪他用系统做单词速记，第一次训练，40分钟，掌握了32个新词。他妈妈当时眼睛就红了，说从来没见他背单词这么顺过。
说实话，李校来啦这个系统全国60多万学员，3到6个月提分20到60分，我一开始也半信半疑。但自己带的孩子一个个有变化，我才开始认真研究里面的五大记忆技术。
后来我又跟他妈妈聊了几次，把家里辅导方式调整了。现在这孩子英语在班里能排前八，最重要的是，他不哭了。
有些孩子不是笨，是心里怕了英语
我除了教英语，还是持证心理咨询师和家庭教育指导师。这个身份让我看孩子，跟别的老师不太一样。
有个六年级女孩，英语考70多分，她妈说天天刷题，错题本记了三本。我让孩子坐我对面，她眼神一直躲。我问她是不是怕错，她点头，眼泪啪嗒掉下来。
这种孩子，你给她报多少传统补习班都没用。她不是不会，是怕。怕错、怕被骂、怕比别人差。
我先没碰题，用李校来啦的抗疲劳兴奋诱导机制，陪她做单词训练。她发现点错了系统不会骂她，真人陪练也不催她，慢慢就敢开口了。三次训练后，她主动跟我说，老师，我觉得单词没那么可怕了。
六安这边的家长，有时候太看重分数，忽略了孩子坐都坐不住，其实是心理上已经排斥了。我是老师，也是心理咨询师，我能从这两个角度同时看。
我的建议，别急着掏钱
如果你在六安，孩子小学英语学得吃力，你先别急着报长期班。花39.9块钱，来做一个AI词汇量测试，再体验一次完整的单词速记训练。
不是软件让孩子自己刷，是有真人陪练一对一带的。测试完你就知道，孩子到底是词汇量不够，还是方法不对，还是家里氛围出了问题。
我这边是李校来啦安徽省城市服务商，就在六安本地。你加我微信18715106549，备注“小学英语”，我抽空帮你看看孩子的情况。
一杯奶茶钱，别让孩子在英语上白白受挫。哪怕测完你决定不报，起码心里有底了。
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