上周三晚上，一个六安的妈妈在微信上问我：“许老师，小学英语教材电子版到底在哪能下载啊？我找了一晚上，要么是广告，要么打不开。”她发了三个截图，全是乱七八糟的网站。我回她：你先别急，我慢慢跟你说。
电子版教材其实有正经地方下
我跟她说，几个渠道你可以试试。国家中小学智慧教育平台，上面有各个版本的教材，免费的。还有人民教育出版社的官网，人教版的教材电子版基本都能翻到。六安这边小学用的版本不一样，有的是人教版，有的是外研版，你得先看孩子书包里的教材封面上写的哪个出版社。
另外有些出版社的公众号也会放电子版，像外研社、北师大出版社，你搜一下就能找到。不过说实话，这些渠道有时候藏得深，不在首页显眼位置，得耐心找。我当时也帮她点了几下，确实有点绕。
但光下载教材，孩子真的会用吗？
我把链接发给她之后，多问了一句：“你下载教材是想让孩子预习还是复习？”她说，孩子三年级，单词老记不住，想让他照着电子版多读读。我听完心里就叹气。我见过太多家长了，收藏夹里存了一堆资料，结果孩子从来没打开过第二遍。
教材电子版是个工具，但你指望一个三年级孩子自己对着屏幕读单词，太难了。他坐不住。六安这边家长白天上班，晚上回家忙家务，哪有时间盯着他。我在李校来啦带过的孩子里，十个有八个是这样的情况。所以每次有家长问我下载教材的事，我都会补一句：下载可以，但别把它当救命稻草。
真正的坎儿不在教材，在单词记不住。李校来啦的训练方法其实挺实在，先用AI词汇量测试定位孩子现在到底什么水平，不是凭感觉。然后40到60分钟，一次训练能掌握30到50个新词。我原来在六安重点中小学教书的时候，一节课能让学生记住10个单词就算不错了，这个效率确实不一样。
去年一个五年级孩子，把我问住了
去年秋天，一个妈妈带着儿子来找我。孩子五年级，英语每次80分上下，单词默写错一半。她第一句话就问：“许老师，您知道哪能下载教材听力吗？我给他手机上存了一堆。”我看了那孩子一眼，他眼睛一直盯着窗外，根本不想听。
我没急着说训练的事，先跟孩子聊了十几分钟。我是心理咨询师，也是家庭教育指导师，我习惯先看孩子为什么不想学。聊完发现，他爸妈那段时间天天吵架，孩子在家写作业都是提心吊胆的。他妈妈当时眼睛都红了。你说这种情况下，下载再多电子版教材有什么用？他心都不在书上。
我跟妈妈说，先别逼他背单词。我给孩子做了一个情绪疏导，又跟妈妈聊了怎么在家里给他一个安静不吵架的环境。然后才用李校来啦给他做训练。第一次训练，他记住了30多个词，自己都愣了一下。三个月后，英语提到了90多分。他妈妈后来跟我说，许老师，您不光是教英语的。
在六安，找我聊孩子英语，不亏
不少六安的家长喊我许传莲老师，其实我更喜欢他们直接喊许老师。我做了20年一线英语教学，以前在六安重点中小学上课，后来接触了李校来啦，发现AI系统和我的老经验结合起来，效果比单纯上课强。全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。这个数据不是我编的，是品牌后台跑出来的。
但我跟别的做这个的人不太一样。我不急着让你报课，我会先问孩子的情况，有时候不是英语的问题，是心理或者家庭的问题。我这边不只是给你一套软件，是有真人陪练一对一的，我会盯着孩子的复习，第2天、第4天、第7天抗遗忘复习自动推，但我也会打电话问一句“今天单词还记不记得住”。
你要是还在网上翻教材电子版，不如花39块9体验一下。里面包含AI词汇量测试、一次完整单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有我给你的私人提分方案。49块9的版本可能多送点东西，具体你加我微信问。手机号也是微信：18715106549。六安本地的可以来我这儿坐坐，外地的线上一样弄。
别让孩子对着电子版教材发呆了，那东西解决不了他记不住单词的病根。
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