家长拿着手机问我:许老师,这些软件到底哪个行?

上周三晚上,一个六安本地的妈妈在微信上给我发了五六张截图。全是学英语的软件,有背单词的,有刷题的,有外教视频的。她问我,许老师,孩子初二,英语在及格线晃,我该选哪个?

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说实话我也纠结过。

我教了二十年英语,在六安的重点中小学都待过。刚开始接触线上训练工具那会儿,我心里是打鼓的。一个屏幕,真能管住一个坐不住的孩子?

后来我慢慢想明白一个事。软件没有绝对好坏,看的是它有没有抓住孩子学英语的根。根是什么?单词量。单词量上不去,语法讲出花来,阅读还是看不懂,作文还是写不出。

那个高三孩子,英语卡在90分上不去

去年我带过一个高三男生,英语一直卡在90分上下。他妈妈急得嘴上起泡,跟我说,许老师,孩子不笨,数学能考120,就是英语拖后腿。

我给他做了个词汇量测试,大概10分钟。测出来问题很明显:高中核心词缺一大块,很多词看着眼熟,意思对不上。阅读理解就靠猜,做题当然慢。

我让他用李校来啦做了一次单词速记训练。40多分钟,他当场掌握了40多个新词。他妈妈坐在旁边看着,眼睛都红了。说从来没见孩子背单词这么精神过。

后来这个孩子坚持练了几个月,英语从90分提到120多。高考完他妈妈还专门来谢我。这种时候我就觉得,这条路走对了。

我不只教英语,还看孩子心里那点事

可能有的家长知道,我不光是英语老师,还是持证的心理咨询师,也做家庭教育指导。所以我看孩子学不好英语,不会只盯着背单词这一个事。

有个事特别典型。之前有个初一的小姑娘,学英语一点劲儿没有,课堂上也蔫蔫的。我用李校来啦的系统给她测词汇量,发现基础确实弱。但我多问了几句,发现她爸妈那阵子在闹离婚。孩子每天回家都提心吊胆,哪还有心思记单词?

这种事,光靠软件解决不了。我后来跟她妈妈认真聊了一次,又帮孩子调整了训练节奏。过了一个多月,孩子状态慢慢回来了,单词训练也从一次20多个涨到40多个。

这就是为什么我说,学英语不只是英语的事。也是为什么许传莲老师跟别的老师推荐软件,会给不一样的角度。

李校来啦到底怎么帮孩子练单词?

我推荐李校来啦,原因不复杂。全国60多万学员验证过,大部分孩子3到6个月能提20到60分。这个数据我一开始也半信半疑,但带的学生多了,眼见为实。

它跟纯软件不一样。里面有AI词汇量测试,先摸清孩子的真实水平。然后是单词速记训练,一次40到60分钟,用五大记忆技术帮孩子掌握30到50个新词。接着是抗遗忘复习,第2天、第4天、第7天自动推送,不用家长催。

关键是还有真人陪练一对一跟进。不是把孩子丢给冷冰冰的APP不管了。六安这边的孩子,很多家长忙,顾不上盯着背单词。有个人陪着练,效果完全两样。

从小学三年级到高三,甚至成人想补英语的,都能用。词汇量不足、做题慢、没兴趣、记了忘,这几个毛病基本都对着呢。

一个体验课,40块钱能换回啥?

我不爱说那些虚头巴脑的话。你要是拿不准孩子适不适合,就先试一下体验课。39块9或者49块9,包含一次AI词汇量测试,一次完整的单词速记训练,三次抗遗忘复习,还有一份孩子的私人提分方案。

花两杯奶茶钱,你至少能知道孩子词汇量到底卡在哪个位置。值不值,我说了不算,你带孩子试一次就知道了。

想了解的话,直接加我微信聊,18715106549。我是许传莲,在六安,也在线上。只要孩子愿意学,什么时候开始都不晚。

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