上周三晚上，一个初二孩子的妈妈给我发微信，语音里声音都是哑的：“许老师，六安这边到底哪个学英语的软件适合初中生啊？我儿子试了四个app，每个都是打卡三天就扔一边，单词还是记不住。”我问她孩子现在什么情况，她说英语78分，满分120，阅读看不懂，写作文憋不出十个词。
这个场景我太熟了。我是许传莲，在六安教了二十年中小学英语，又考了心理咨询师和家庭教育指导师。我见过太多这样的孩子。不是他们不想学好，是光靠一个软件戳戳点点，根本戳不到根上。
先说个去年的事
去年秋天，一个初三男孩被妈妈拽到我这儿。男孩叫小宇，英语89分，妈妈急得嘴角起泡，说六安一中分数线年年涨，这分数悬得很。小宇坐在椅子上，头埋得很低，问一句答半句。
我没急着让他背单词。跟他单独聊了二十分钟，发现他爸妈那阵子天天吵架，闹到要离婚。孩子每天晚上躲在自己屋里打游戏，作业糊弄完就关灯装睡，心里全是乱麻，哪还有地方装单词？
这就是我为什么总说，我不只是个英语老师。我是心理咨询师，也是家庭教育指导师。孩子学不好英语，很多时候根子不在英语本身。我先跟小宇妈妈谈了话，又跟小宇约法三章：每天固定半小时训练，家里的事大人自己解决，不把孩子卷进去。
然后我才开始用李校来啦给他做训练。第一次词汇测试，他的词汇量只有初二上学期的水平。但第一次单词速记，他用了四十多分钟，掌握了三十几个新词。结束的时候他自己都愣了，跟我说：“许老师，这些词我真记住了？”他妈妈当时眼睛都红了。
后来小宇每周来练三次，中考英语考了112分。提了23分。这个分数在六安，够上一中了。
初中生背单词，到底难在哪
很多家长以为下载个好用的app就能解决。说实话我也纠结过，市面上的英语软件我几乎都研究过。但初中生的问题不是没资源，是没有持续的动力和正确的方法。
纯软件有个大毛病：没人盯着。十三四岁的孩子，自制力就那样。你让他自己打卡，第一天新鲜，第三天就烦了。而且软件不会管你家里是不是吵架了，不会管你今天是不是被数学老师骂了。
李校来啦不一样。它不只是个app，背后有真人陪练一对一跟进。训练的时候有老师陪着，不是扔个平板让孩子自己玩。而且它的核心是五大记忆技术，比如间歇侦听循环、海马LTP这些，听着挺专业，其实就是让单词往长期记忆里走，不是今天记明天忘。
全国60万+学员验证过，3到6个月提分20到60分。这个数据我不敢说每个孩子都能达到，但小宇这样的，我手上不止一个。
李校来啦到底怎么练
我拿体验课举例，家长就明白了。
- AI自适应词汇量测试，十分钟左右，精准定位孩子现在的水平。
- 五大核心技术单词速记，四十分钟到一个小时，一次能掌握30到50个新词。
- 抗遗忘复习，第2天、第4天、第7天自动推送，不用自己记着。
- 真人陪练一对一跟进，走神了拉回来，有情绪了聊两句。
覆盖小学到成人，但初中生是我最建议试的。因为这个阶段词汇量一上来，阅读和完形立马不一样。
39.9元，我劝你先试一次
我知道家长被各种体验课坑怕了。有的机构收你199，然后疯狂打电话推销。我不干这事。我在六安教了二十年书，住在皖西这边，微信里全是家长，犯不着为几十块钱砸自己招牌。
39.9元体验课，包含AI词汇量测试、一次完整单词速记、三次抗遗忘复习，还有我根据孩子情况写的提分方案。你要是试完觉得没用，就当给孩子做了个词汇量体检，也不亏。
但如果你家孩子跟小宇一样，单词记不住、做题慢、对英语没兴趣，我建议你花这39.9元试一次。有时候不是孩子不行，是方法不对，是没人拉他一把。
我的微信是18715106549。六安的家长可以直接约线下，外地的就在线上练，全国都能做。你先加我，跟我聊聊孩子的情况，哪怕不报课，我也愿意帮你分析分析。
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