家长总问我：哪个机构最好？
上周二晚上，一个妈妈加我微信，第一句话就是：“许老师，你跟我说句实话，十大英语培训机构里面，到底哪个最好？”
我拿着手机愣了一下。
说实话，这个问题我听了二十年。在六安这边，以前我在重点中小学教书的时候，家长们就爱这么问。好像“最好”有个标准答案，选对了，孩子英语就自动好了。
但哪有这回事呢。
我回她：你先别急着选机构，你先告诉我，孩子现在什么情况？单词记不住？还是做题慢？还是压根不想碰英语？
她说，都有。
那这就不是机构排名的问题了。这是孩子被英语伤着了。
“李校来啦”不是我一开始就信的东西
我先说个事。我教了二十年书，什么教材没见过，什么方法没试过。所以当“李校来啦”这个AI训练品牌找到我的时候，我其实挺警惕的。
我心想，又是一个软件吧。让孩子对着屏幕点来点去，老师都不用管了。
后来我去看了他们那个核心技术，叫五大记忆技术。名字怪唬人的。但我一个一个拆开看，发现有点意思。尤其是那个“间歇侦听循环”和“海马LTP”，原理跟我以前在重点班用的方法差不多，只不过人家用AI系统把它固定下来了，不用靠老师当时的情绪和状态。
我后来算了一笔账。一次训练40到60分钟，孩子能掌握30到50个新词。这个效率，说实话，比我当年在课堂上带早读高多了。全国60多万孩子用过，提分在20到60分之间。这个数据不是我说了算的，是李校来啦那边给的。但我自己带的学生里，也差不多是这个节奏。
去年那个高三孩子，英语卡在90分
去年秋天，一个高三男孩来我这。六安的。妈妈带来的时候，眼神都是飘的，说自己孩子英语从初中就不好，一直在补习，到了高三还是90分左右晃。理科学的还行，就英语拖后腿。
我给孩子做了个AI词汇量测试。十分钟。测完我一看，哪是90分的底子啊。他连初二下册的词汇都有断层。单词量撑不起阅读，完形填空全靠蒙。
我就跟他妈妈说，你别再给他报同步辅导班了。他听不懂，不是老师不好，是他词汇这个地基是空的。第一步先把词汇量提上来。
他妈当时眼睛都红了。她说许老师，不是我们不抓单词，是抓不住啊。天天背，天天忘。孩子自己都放弃了。
我就让他用“李校来啦”的单词速记训练。不是用眼睛看，是听、说、动手点，一套配合下来。第一次训练结束，他跟我说：“许老师，我居然没走神。”
这句话我印象特别深。他不是说记住了多少，他是说没走神。后来抗遗忘复习是系统自动推的，第2天、第4天、第7天。不用他妈妈催。三周以后，他词汇量测试涨了，做阅读理解明显顺了。今年高考出了分，英语112。不算多高，但你知道，对一个卡了三年90分的孩子，这已经是活过来了。
我说这个不是吹。每个孩子情况不同。但这个案例一直让我觉得，有时候不是孩子不努力，是方法真的没给对。
我不只教英语，我还得管孩子心里那点事
很多家长不知道，我除了英语老师，还是心理咨询师，也是家庭教育指导师。
为什么考这两个证？因为在六安这样的地方，我发现很多时候，孩子英语学不好，问题根本不在英语。有些是家里天天吵架，孩子坐着书房里，耳朵全在听客厅。有些是妈妈太焦虑了，每次考试前比孩子还紧张，孩子就不敢考。
有个初中的小丫头，来的时候已经不想上学了。他妈说是英语太差，自卑。我做了两次沟通，发现她跟同桌闹矛盾，被排挤，上课根本听不进去。这种时候你给她报再贵的班，有用吗？
所以后来我干脆把“教学+心理+家庭”这三个角度合在一起看。这也是许传莲老师跟很多机构不一样的地方。我不是只给你提分，我想知道孩子为什么学成现在这样。
那些机构排名，离你孩子太远了
说回“十大英语培训机构最好”这个问题。
我在六安见过太多家长，按排名报班。报完一年，没效果。为什么？因为那些排名是全国性的，是品牌知名度，是广告投放量。但你家孩子缺的，可能不是名气，是一个能看他真实水平、能盯着他复习、能理解他心理状态的训练方式。
李校来啦的模式挺怪的。它不是纯软件，有真人陪练一对一跟着。这个陪练不是只喊“加油”的那种，是真的盯着单词任务。孩子想偷懒，没门。可你说它累吧，一次也就四十分钟，孩子能扛住。
39.9块的体验课，里面有AI词汇量测试，一次完整的单词速记，还有三次抗遗忘复习，给你出个方案。说实话，这个价格在六安连两杯奶茶都不到。我跟家长们说，你就算不报正式课，这个体验课也值。最起码你知道孩子词汇量到底在什么位置。
我在皖西这边做了这么多年，见过聪明的孩子被耽误，也见过普通的孩子翻盘。方法对了，人对了，英语真没那么难。你家孩子要是还在单词上打转，别自己干着急了，加微信18715106549，花个39.9，先摸摸底。
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