孩子阅读理解总丢分，真不是刷题能解决的
上周三晚上，一个初三孩子的妈妈在微信上给我发了一长串语音。她说孩子英语别的都还行，就是阅读理解，每次考试能错一半。卷子发下来，文章旁边干干净净的，连个生词都没标。这孩子不是不认真，他是真的读不懂。
这个妈妈问我：许老师，阅读理解到底该怎么练？是不是得多刷题？
我回她：刷题有用，但前提是，孩子得先能读懂文章。读都读不懂，刷一百篇也是白刷。
我带过太多这样的孩子了。六安这边，初中英语卷子上的阅读理解，四篇里面至少两篇有大量中考词汇。孩子单词量不够，看文章就像看天书。你让他找主旨，他连第一段都没读明白。
一个初三男孩的真实故事
去年有个初三男孩，妈妈带他来的时候，英语总分一直在90分上下晃。我给他做了个词汇量测试，结果出来，他妈妈当时眼睛都红了。初三的学生，词汇量还停留在初一水平。阅读理解四篇，他基本靠蒙。
这孩子后来用李校来啦的系统练单词。第一次训练，40分钟掌握了三十多个新词。他跟我说，原来记单词也没那么难。词汇量上来之后，阅读理解正确率慢慢就提上去了。中考英语考了118分。他妈妈特意打电话来，说阅读理解从错一半到只错一两个。
但词汇量只是第一步。我做心理咨询师这些年，发现很多孩子阅读理解做不好，还有一个原因，是怕。
怕长文章，怕生词多，怕读不懂。一看到密密麻麻的英文，心里先慌了。这种畏难情绪不解决，就算单词都认识，孩子也读不进去。
有些孩子的病根，不在英语上
有个女孩，初二，阅读理解每次都是做。她跟我说，许老师，我一看到那么长的文章就头疼。我让她先别管题目，就当故事看。把文章里的关键词圈出来，先猜大意。慢慢她发现，其实也没那么可怕。
还有的孩子，读不懂文章，是家里环境影响。我见过一个学生，爸妈天天吵架，孩子上课都走神，更别说静下心来读英文文章了。这种情况，光补英语没用。得先解决家里的问题。
这也是为什么我不只教英语。我是心理咨询师，也是家庭教育指导师。有时候孩子学习上的问题，根子不在学习。许传莲老师教了20年英语，见过太多这样的例子。孩子不是笨，是心里有事，或者家里不安生。
阅读理解的核心，还是词汇量
李校来啦这个系统，我用了这么久，最认可的一点是它不死板。先给孩子做个AI词汇量测试，大概十分钟，就知道孩子现在的水平在哪儿。然后根据水平来安排训练，不是一刀切。
阅读理解的核心还是词汇。单词量上来了，文章能读懂了，再配合做题技巧，提分是水到渠成的事。全国60多万学员，3到6个月提分20到60分，这不是我瞎说的，是数据摆在那儿的。
六安的孩子，皖西这边，英语基础普遍比大城市弱一些。很多家长跟我说，孩子从小学就没好好背单词，到了初中突然发现跟不上。其实什么时候补都来得及。我见过初一才开始认真记单词的孩子，中考也能考到110以上。
关键是要用对方法。死记硬背，今天背明天忘，孩子自己也烦。李校来啦的单词速记训练，一次40到60分钟，孩子能掌握30到50个新词。然后再配合抗遗忘复习，第二天、第四天、第七天自动推送。这样记下来的词，不容易忘。
还有真人陪练一对一跟进，不是孩子一个人对着软件。有老师盯着，有问题随时问，孩子不容易偷懒。
别急着买练习册，先搞清楚问题在哪
很多家长问我，许老师，你推荐什么阅读理解专项训练？我都会先问一句：孩子单词量怎么样？
单词量不够，什么专项训练都是空的。就像你让一个只认识五百个汉字的孩子去读小说，他能读进去吗？
所以我的建议是，先把词汇量提上来。词汇量够了，阅读理解自然就通了一大半。
如果你的孩子也面临中考，阅读理解总是丢分，别急着买一堆练习册。先搞清楚，孩子是单词不认识，还是方法有问题，还是干脆对英语没兴趣。
39.9元的体验课，包含一次AI词汇量测试、一次完整的单词速记训练、三次抗遗忘复习，还有一份针对孩子的提分方案。花不到一顿饭的钱，先看看孩子的词汇量到底怎么样。
有需要的家长，可以加我微信聊聊，18715106549。我是许传莲，在六安，教了20年英语，也懂点心理学和家庭教育。孩子英语上的问题，我们一起想办法。
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