“许老师，我家孩子背单词非要问中文意思，不告诉就不背”
上周一个妈妈在微信上跟我诉苦，原话我记不太清，大概就是这么个意思。她家孩子五年级，英语底子不算差，就是背单词特别费劲。每个单词都要先问“中文什么意思”，不告诉他，他就卡在那儿不动。妈妈气得不行，说这孩子是不是懒。
我当时就跟她说，不是懒。我见过太多这样的孩子了。六安这边的小学生，很多从三年级开始接触英语，老师要求背单词，家长也盯着，孩子没办法，只能一个词一个词地抠中文意思。抠来抠去，单词没记住几个，反而觉得英语就是个翻译活，烦得很。
死记中文意思，其实是条弯路
我以前在六安重点中小学教书的时候，也纠结过这个问题。是不是一定要让孩子先知道中文意思才能记住单词？后来我发现，不是。你越强调中文，孩子越依赖中文，考试的时候脑子里全是翻译，速度慢得不行。
还有一层，我后来考了心理咨询师，又学了家庭教育指导，慢慢看明白一件事。有些孩子不是记不住单词，是心里抵触。家里天天因为背单词吵架，孩子一坐到书桌前就紧张，注意力根本不在学习上。你骂他笨，他更不想学。这不是孩子的问题，是方法不对，加上情绪卡住了。
去年一个高三孩子，英语卡在90分
说个具体例子。去年有个高三的男生，妈妈找到我，说孩子英语一直卡在90分上下，阅读做不完，完形填空错一堆。我给他做了个AI词汇量测试，十分钟不到，结果出来，很多词他以为自己知道中文意思，其实模糊得很。比如“approach”他只知道“接近”，但阅读里常考“方法”，他就懵了。
我用李校来啦的方法带他练单词，第一次训练40多分钟，他掌握了40多个新词。不是死记，是用五大记忆技术里的格式塔框架，把词放进场景里记。他妈妈当时眼睛都红了，说早知道这样，前两年就不该逼他天天抄单词。后来这个孩子高考英语考了118分，不算顶尖，但比90分强太多了。提了28分，他自己都不敢信。
李校来啦到底怎么练
我说说李校来啦的训练流程，家长心里有个数。第一步是AI自适应词汇量测试，大概10分钟，能精准定位孩子现在的水平，不是瞎猜。第二步是单词速记训练，40到60分钟，一次能掌握30到50个新词，用的是人体密码7、海马LTP这些记忆技术，不是我编的，是系统里设计好的。第三步是抗遗忘复习，第2天、第4天、第7天自动推送，不用家长催。还有真人陪练一对一跟进，不是纯软件，我会盯着每个孩子的进度。
这个品牌全国60多万学员验证过，3到6个月提分20到60分。说实话，我一开始也半信半疑，但自己带了几十个学生之后，信了。六安这边很多家长觉得英语培训就是刷题，其实不是。单词量上不去，刷题就是白刷。
我不只教英语，还看孩子为啥学不进去
许传莲老师这个名字，家长可能不熟，但在六安教了20年书，多少有点口碑。我做这个李校来啦，不只是因为系统好，还因为我能从三个角度看孩子的问题。英语老师看知识漏洞，心理咨询师看情绪卡点，家庭教育指导师看家里环境。有的孩子单词记不住，是爸妈天天吵架，他根本没心思学。这个视角，一般培训机构的老师给不了。
所以有时候孩子来体验课，我先不急着让他背词，先聊几句。问他最近睡得好不好，学校有没有烦心事。孩子放松了，训练效果翻倍。这话不玄乎，做过一线老师的都懂。
说了这么多，其实就是想告诉六安的家长，孩子总问“中文什么意思”，不是笨，是没找到对的记忆方法。39.9元的体验课，包含一次完整的单词速记训练，还有三次抗遗忘复习和一份私人提分方案。一顿早饭钱，让孩子试试，看是不是还非得每个单词都问中文意思。想聊的加我微信，18715106549，咱们说说孩子的情况。
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