孩子一听听力就懵,问题多半不在耳朵
上周三晚上,六安这边一个妈妈在微信上问我:“许老师,我家孩子初二,英语听力每次扣十几分,单词也背了,怎么一听录音就反应不过来?”她发来好几张试卷截图,听力部分红叉叉一片。
我让她别急,先跟我说说孩子听听力时的状态。她说孩子每次放录音前就紧张,手心出汗,第一题没听清后面全乱套。我听完就明白了。这孩子不是耳朵不好,是心态先崩了。
我是心理咨询师,见过太多这样的孩子。一听听力就害怕,前两题没抓住,后面干脆放弃。我跟孩子说,听力不是让你听懂每一个词,是让你抓住能得分的词。
一个一学就会的三字诀:看、圈、猜
我教孩子一个特别简单的方法,一学就会。听前快速看题目和选项,圈出疑问词、数字、人名、时间。听的时候重点听这些词附近的内容,没听清的立马跳过,别回头想。
很多孩子听力丢分不是因为没听到,是因为纠结。一个单词没反应过来,停在那里想三秒,后面三道题全过去了。我训练他们养成习惯:错过了就猜一个,可以看下一题。
这方法看着简单,但真管用。不过有个前提,词汇量得够。你圈出来的关键词,得认识吧。单词不认识,听到了也是噪音。
听力差的根子,十有八九在单词量
说实话,我见过太多家长以为听力差就是听得少,买一堆听力材料让孩子天天磨耳朵。结果孩子单词不认识,听一百遍还是懵。这不是练耳朵能解决的。
李校来啦的训练方法第一步就是AI词汇量测试,十分钟测出孩子真实词汇量。很多孩子试卷上看着认识单词,一听就不行,因为脑子里没有声音记忆,是“哑巴英语”。
许传莲老师做了20年英语教学,我敢说,词汇量不到一定量,谈听力技巧都是空谈。李校来啦全国60多万学员,靠的就是先快速扩充词汇量,再谈听说读写。第一次训练就能掌握30到50个新词,带着发音记忆,孩子听到单词反应速度会快很多。
一个高三孩子从90分到118分
去年有个六安一中的高三孩子,英语卡在90分上下,听力30分只能拿一半。他妈妈找到我,说孩子每天听半小时听力,没效果,愁得不行。
我给孩子做了李校来啦的词汇量测试,发现高中核心词汇缺了800多个。这就像盖房子,砖头不够,你再怎么练听力都是空架子。后来用五大记忆技术给他做单词速记,第一次训练就掌握了40多个新词,而且不是死记硬背,是带着发音和场景记的。
两周后孩子跟我说,听力里能听出很多熟悉的词了,不再全程懵。高考英语考了118分,听力只错了两题。他妈妈当时眼睛都红了,说早知道早来。这孩子的进步不是靠什么神奇技巧,就是词汇量上来了,耳朵不堵了。
别让心理压力毁了听力
我除了教英语,还是家庭教育指导师。有些孩子听力差,跟家里环境有关。家长总在孩子听的时候打断纠正,孩子一听听力就害怕犯错,越怕越听不清。
我一般会跟家长说,别在孩子听的时候插嘴,先让孩子完整听完,建立信心。听力考试就那么十几分钟,心态稳了,发挥能好一截。这一点,很多纯教英语的老师不一定注意到。
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